10月27日に、人権擁護委員会の松本里子様をお迎えして、人権の花贈呈式を行いました。子どもたちは話を真剣に聞き、「どうやったらいじめをなくすことができるか」ということを考えることができました。贈呈されたヒヤシンスは、これからクラスで協力して育てていこうと思います。

１０月２６日（水）、ゲストティーチャーとして、「にーほっほの会」の皆様にお越しいただきました。総合的な学習の時間の学習として、紙芝居を使って、「黄金山の名前の由来」、「昔盛んに行われていた海苔の養殖」、「地元の神社に伝わる獅子頭の歴史」についてのお話をしてくださいました。子どもたちは、昔の仁保の様子や歴史について、たくさんのことを学ぶことができました。

　仁保郷土史会の方に来て頂き、仁保のまちの変化や仁保の地名の由来についてお話を聞かせて頂きました。昔は、仁保のまちはれんこん畑がたくさんあったことや、牡蠣や海苔の養殖が盛んだったことなど、今とは違う仁保の様子に興味津々の様子でした。一生懸命メモを取りながら聞いていました。仁保のまちの自慢を見付けることができたと思います。

　１０月１４日、修学旅行２日目です。

　最初に、６年生がとても楽しみにしていた海響館見学です。アクアシアターでは、迫力満点のイルカとかわいいアシカのショーを見学しました。子供達は、イルカやアシカの演技を手をたたいて喜んで見ていました。
　次に、関門人道トンネルでは山口県と福岡県の県境を歩いてまたぐことができました。また、みもすそ川公園に行き関門橋を下から眺めたり、大砲の音を楽しんだりしました。

　あっという間に終わった修学旅行。6年生らしく、友達と協力し合い、楽しく笑い合った２日間でした。たくさんの成長と思い出をいっぱい持って帰ることができました。

　10月13日、6年生は山口県に向けて出発しました。

　1日目午前中は、秋芳洞の見学です。自然の神秘さと偉大さに、「わー、すごい！」と子供達から声が上がりました。

　午後からは、秋吉台サファリランドでの活動でした。エサやり体験バスでは、シマウマやライオンに一人一人がエサをやる体験をしました。トラやクマが大きな口を開けて目の前でえさを食べるのを、身を乗り出して見る児童や恐る恐る見る児童もいましたが、どれも貴重な体験となりました。
　また、ふれあい広場では、モルモットやカピバラなどの動物を実際に触るなどして動物と触れ合い、癒されている児童がたくさんいました。
　
　ホテルでは、おいしい食事やみんなと入るお風呂、楽しいおしゃべりなどたくさんの思い出を作ることができました。

修学旅行を控え、１年生から「てるてる坊主」のプレゼントをもらいました。
　ペアの１年生から、手渡してもらった６年生は、とっても嬉しそうにし喜んでいました。

プレゼントは、旅行かばんにつけて持って行く予定です。
１３日１４日の二日間、山口県へ元気に行ってきます！

　ALTの先生との楽しい外国語の授業！
文房具の言い方に慣れたり、持っているかどうかを尋ねたり、答えたりする活動をしました。

「Do you have a pen?」
　　「Yes, I do.」
　　「No, I don't.」
回数を重ねるうちに、どんどん上手になっていきました。

最後は、ミニカードを使ってビンゴをしました。
もちろん、大盛り上がりでした♪

　先月の行動目標は、一歩届かず「銀」でした。生活ノートを見て、忘れ物がないか確かめた上で、さらに、自分なりの「忘れない方法」を見つけ出せたらよいですね。

　今月の行動目標は、「チャイムが鳴るまでに自分の席に座ろう。」です。時計を見て、時間を意識して過ごしてほしいと思います。

２８日（水）に、広島市道路交通局の方にお越しいただき、「自転車教室」を行いました。自転車に乗るときの注意事項、自転車の点検・整備の方法などについて学びました。実施後、「小学生自転車運転免許テスト」を受け、児童に「自転車運転免許証」が交付されました。これから、自転車に乗るときは、学んだことを生かしていけるようにしてほしいと思います。

生活科の学習で、仁保新町第一公園へ虫を探しに行きました。
「どんなところを探したら虫がいるのかな？」
子どもたちは自分の経験を振り返ったり、考えたりして、草むらや木の根元などをよーく探して、見つけていました。

１４日（水）に、ALTの先生が英語の授業をしてくださいました。先生の自己紹介のあと、先生への質問タイムがありました。「趣味は何ですか」や「何才ですか」などの質問に、先生は英語と文字・数字などで答えてくださいました。友だちとの会話練習では、「好きなものを尋ねて、答える」という活動を行いました。楽しい時間を過ごし、英語により親しむことができました。

　２年生は、図画工作で「わっかでへんしん」の学習をしています。
　画用紙を自分で輪にして、オリジナルの変身道具を製作しています。おうちでも、子どもたちの変身した姿を見てあげてください。

　家庭科では、衣服を気持ちよく着るために衣服の手入れの仕方について学習しています。

　今日は、実際に靴下の手洗いに挑戦しました。子どもたちは、汚れに応じて洗い方を考えたり、水や洗剤の量を無駄にしないように考えたりしながら実践していました。また、洗たく板を使いながら、洗たくの仕方をそれぞれで工夫することができました。

　家庭科では、学校で学んだ事を、日常生活で実践できるようにすることがねらいの一つになっています。ハンカチや靴下などの小物の手洗いを家庭でもやってみたいな、という感想をたくさん聞くことができました！

学校は８月２６日から始まりましたが、今日から９月！
さぁ、また仁保っ子みんなで楽しく元気に学校生活を送りましょう。
９月の行動目標は「生活ノートを見て、忘れ物がないか確かめよう。」です。
前の日のうちに、落ち着いて次の日の準備をして、忘れ物をしないように心がけてほしいと思います。

　今年の４年生は、「春―夏―秋―冬」それぞれの季節の葉の色を絵の具で塗る学習をしています。今回は２回目の「夏」。混色して作った色を丁寧に画用紙の上にのせていきました。
　
「ねぇ、見て。こんな色が作れたよ。」「うわぁ、きれいじゃね。」
「いい感じ！」という声が聞こえてきました。深い緑色や青みがかった緑色、鮮やかな黄緑色など、さまざまな色があることにも気づいたようでした。

夏休みが終わり、２６日（金）から学校生活がもどってきました。朝会で、校長先生のお話を聞いた後、宿題の提出や授業を行いました。さっそく給食が始まり、少しずついつもの過ごし方になっていきます。

８月６日の平和登校日には、平和について学びました。テレビを視聴した後、「平和の集い」で、自分たちができることについて、クラスごとに発表しました。子どもたちにとって、改めて平和の大切さ・すばらしさを考えるよい機会となりました。

　本校では広島市教育委員会からの通知（「広島市立幼稚園・学校一斉閉庁の実施について」）に基づき、次のとおり、学校閉庁日を設け、一斉閉庁を実施することとしました。
　つきましては、取組の趣旨を御理解いただき、御協力を賜りますようよろしくお願いいたします。

１　概要
　　児童及び教職員の心身の健康の増進を図るとともに教
　職員の休暇取得を促進し、「学校における働き方改革」
　を進めることを目的として、夏季及び冬季休業期間中
　に、教職員が出勤しない日（一斉閉庁日）を設定しま
　す。

２　期間（夏季）
　　令和４年８月１０日（水）、１２日（金）、
　　　　　　　　１５日（月）、１６日（火）
　　（８月８日（月）及び９日（火）は代休日、
　　　８月１１日（木）、１３日（土）及び
　　　　　１４日（日）は通常の閉庁日です。）

３　内容
　　一斉閉庁日には学校を閉庁し、児童は登校しません。

４　その他
　　一斉閉庁日に緊急に学校へ連絡する必要が生じた場合
　は、広島市教育委員会事務局総務部総務課へ御連絡くだ
　さい。
　　【緊急時の連絡先】
　　　　広島市教育委員会事務局総務部総務課　
　　　　電話：082-504-2463

理科の学習で観察を続けているヒマワリとホウセンカの花がきれいに咲きました。これから、どのように育っていくのかが楽しみです。

　７月２１日、６年生は、夏休みを前に「着衣泳」の学習をしました。
　これは、不意に落水した時に、適切な判断をして命を守るための行動を身につけるための学習です。子供たちは、服を着たり靴を履いたりした状態での水泳体験や、呼吸を確保するための浮き方を体験し、いざという時の心構えを学びました。