USAのノリノリの音楽に合わせてこねています。

丸めたうどん生地を両手で押して平たくしています。

　

包丁で平らにした生地を包丁で切っています。

うどん作り第二部。次はうどん粉からうどんを作っていきます。ビニールの中にうどん粉と塩水を入れて音楽に合わせて振っています。

　

　

　

学習の様子

　

温度計を使って、日なたと日かげで地面の温度をはかり、太陽の光によって地面があたためられるかを調べる学習をしています。

今日は、曇りなので日かげの温度をはかりました。

学習した正しい「温度計の使い方」で、日かげの温度を上手にはかることができました。

　

　

　

琴平町に着きました。中野うどん学校でうどん作り開始です。

学習の様子

自分の１日の様子と、教科書の話の中に出てくる獣医さんの１日の様子を比べて、同じところや違うところを見つけ、ノートやワークにまとめました。

迷ったことやわからないことがあったときは、すぐに友達や先生に聞いて、意欲的に学習する姿が見られます。

朝の挨拶も、自分から進んでできる２年生さん。素晴らしいです。

学習の様子