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最新更新日：2025/08/07 |
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８／３０ ８月のプロ☆チャレ！！   ８／３０ ８月のプロ☆チャレ！！   ログラミング☆チャレンジデーですが 今月は夏休み中だったので ８月３０日の今日 プロ☆チャレを行いました いつものように 研修部の先生が準備をしてくれた 練習問題や本番の問題を行いました 今日は今までの復習を行い それらを活用しての問題でした すっかり子どもたちは プロ☆チャレに慣れていて どのクラスも意欲的に考え 取り組んでいました ４年 詩「忘れもの」（国語科）   ４年 詩「忘れもの」（国語科）   「忘れもの」という詩をの良さを 味わっていました 子どもたちは思い思いに感じたことを 発表していました そんな中で 「忘れもの」の詩の中には 擬人法や比喩等の技法が 使われていることにも気づきました ４年生さんが 詩の表現の工夫から感じたことを 素直に表現するので 先生は 「みんなすごいね」 とほめていました ５年 夏休み明けテスト（音楽科）   音楽科の時間にもテストをしていました 前期前半に学んだ リコーダーの指使いや 楽典等についての 内容でした ５年生さんはみんな よく集中して取り組んでいました ６年 校外学習のしおり（社会科）   校外学習を行っています ６年生さんは修学旅行があるので 例年校外学習はなかったのですが 子どもたちの願いが通じ 校外学習に行くことになりました ６年生さんが見学施設や見学ルート等を考え 先生に提案し実現したものです 行先は 広島地方裁判所と広島城です 口田東小学校では初めての試みなので 後輩たちによい伝統を作ってくれたと思います ６年 英語でゲーム♪（英語科）   ６年 英語でゲーム♪（英語科）   初めての英語科の授業がありました 今日は 今まで学習した表現を 楽しいゲームをしながら 思い出していました そのゲームは様子を見ていると 英語版「だれが どうした」ゲームでした 日本語版でもかなり盛り上がるゲームですが 英語版でも大いに盛り上がっていました そして ６年生さんはしっかりと 今まで学習した表現を思い出していました ５年 ジャムボードで共有（理科）   ５年 ジャムボードで共有（理科）   「花から実へ」の学習をしていました 今日は 実ができるために必要なものは何かを考え ジャムボードで予想と理由を みんなで共有しました ５年生さんはジャムボードを ノートのように使っていて かっこいいですね ４年 そろばん（算数科）   ４年 そろばん（算数科）   ４年 そろばん（算数科）   そろばんの学習をしていました 久しぶりのそろばんなので 使い方を思い出した後 隣同士で問題を出し合って 確認していました みんなとても意欲的に 取り組んでいました！ ３年 １００００より大きい数（算数科）   ３年 １００００より大きい数（算数科）  １００００より大きい数を 調べていました ３年生さんは千の位までは 学習をしています そこで 今日は今まで学習したことを使って １００００よりも大きい数は どのように書くのか？ どのように読むのか？ 等を みんなで考えて解決していました ２年 並び方が上手！！（体育科）   ２年 並び方が上手！！（体育科）   ボール送りゲームをしていました 先生の話をしっかり聞いて 赤組 白組 それぞれまっすぐに 並びなおしました その様子が みんなとても早く 美しく並んでいたので さすがだなと思いました そして まっすぐ並んだので ボール送りゲームは 接戦でした！ １年 初めての夏休み明けテスト！   １年 初めての夏休み明けテスト！   夏休み明けテストをしていました 夏休みに取り組んだ課題の 力がついているかを テストで試していました みんな できたかな・・？ ８／２９ 給食の配膳と片づけ〜放送朝会〜   |
広島市立口田東小学校
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