電子メディアインストラクターの杉浦透先生にお越しいただき、６年生の子どもたちを対象に、ネットの光と闇について学習しました。

ネットに流れている情報にはフェイクがあること、自分が情報発信する際も十分に注意すること（自分や友達、家族の個人情報など）など、クイズや動画視聴などを通して学び、考えました。

子どもたちが被害者にも加害者にもならないため、ご家庭でもご協力をお願いします。

近隣の学校の業務員の先生方が、共同作業として皆実小学校の校庭の樹木を剪定してくださっています。

脚立に上って枝を切ったり、子どもたちが触っても危なくないように短く刈り込んだりしてくださいました。

後期初めての委員会活動がありました。

みんなが元気により良く生活することができるように、それぞれの委員会が工夫して活動しています。

１０月１５日土曜日，青空の下，運動会が行われました。
１年生は，小学校での初めての運動会でした。踊って，投げて，走って，練習の成果を発揮することができました。
ご声援ありがとうございました。

　２年生は，算数科で「長方形と正方形」という図形の学習をしています。
　三角形と四角形を正しく選んだり，三角定規を使って直角かどうかを調べたりしています。「辺」や「頂点」といった聞きなれない用語にも，だんだん慣れてきました。

すべての学年で徒競走をしました。
学年に合わせて走る距離がちがいます。みんな、ゴールを目指して楽しく、一生懸命に走りました。
プログラムの最後は「高学年リレー」でした。バトンリレーを何度も練習してきました。抜きつ抜かれつの白熱したリレーとなりました。

５年生の「タイヤ奪取だ！Go！Go！Go！」でタイヤ奪い。さすが高学年、力強さは迫力満点でした。状況を見て、自分はどのタイヤを引っ張りに行けばよいのかを瞬間で判断していました。
６年生は「皆実ソーラン〜みんながstar〜」はとにかくカッコイイの一言に尽きます。大きく早い動きと静止が、かっこよかったです。

今年の運動会
３年生の「みんなでNiceCatch!」はタイミングとコンビネーションがポイント。練習の成果がバッチリ出ていました。
４年生は「パワーアップ琉球」を踊りました。難しい動きもマスターし、パーランクーをたたく音が青空に吸い込まれていきました。

今年の運動会
１年生の「たまいれ」は最初に楽しいダンス、そして玉入れへ。ダンスはステップがとってもすてきでした。
２年生は旗を持って「Mela Melaもえろ！２年生」を踊りました。旗を振る音がそろっていました。ジャンプもかっこよかったです。

いよいよ明日は運動会。
前日の会場準備を先生方で行いました。
ＰＴＡの役員の方々も、受付の準備などでお越しいただきました。ありがとうございました。

明日は天気が良さそうです。
感染症対策などにご協力いただきながら、子どもたちの晴れの姿をぜひ、ご覧ください。

　３年生と運動会のリハーサルをしました。競技やその他の場面で４年生らしく活動する姿を見て，とても感動しました。当日もきっといい日になると思います。
　体調に気をつけて頑張って行きましょう！

　１０月３日（月）
　先日開墾した学級園にダイコンの種まきをしました。
　昨年度の体験を思い出した後、種をまく手順や気をつける約束事などを確認した後、一粒一粒丁寧にまきました。
　大きなダイコンの収穫を楽しみにして、毎日の水やりを頑張ります。

　比治山では，いろいろな昆虫や植物を見付けたり，鳥やセミの鳴き声を聞いたりしました。
　「ショウリョウバッタをつかまえたよ。」「セミのぬけがらを見付けたよ。」「木の根元を少し掘ったら幼虫がいたよ。」「小さいダンゴムシは，赤ちゃんのダンゴムシかな。」「黄緑色のどんぐりを拾ったよ。」「茶色い葉っぱはパリパリで踏んだらカサカサ音がしたよ。」
　夏の名残りと秋の訪れと両方を感じた探検でした。

１年生は，９月２７日（火）に，生活科の学習で，比治山探検に行きました。
　「朝は涼しかったのに，歩いていたら暑くなってきた。」「前行ったときはセミがたくさんいたけど，今日はどうかな。」「バッタをつかまえたい。」
　交通安全に気を付けながら，元気に歩いて比治山に向かいました。

　水曜日の体育は，「みんなでNICE CATCH」の作戦タイムをしました。タブレットで競技をしている様子を動画で撮影し，かごの中に紅白の玉を確実に入れるためには，どうしたらよいか意見を出し合いました。板を踏む前に「いくよー！」と声を掛ける。力の弱い人は思い切り踏む。力の強い人は軽く踏む。など，色々な意見が出ました。（１枚目を縦向きで撮影したため，見えにくい画像になりました。ご了承ください。）

　２年生は，図画工作科で「はさみのあーと」という学習をしました。
　はさみを使って白い画用紙をジグザグ，ギザギザ，グニャグニャと切っていきます。そして，切った紙を黒い画用紙に並べて，偶然にできた形や模様を楽しむという学習です。
　来週の個人懇談に来られたときには，２年生の白黒アートの世界をお楽しみください。

運動場で行う団体競技の練習も２回目になりました。本番さながらに，２つの紅白の玉で挑戦しました。ルールも入退場もほぼ◎でした。次回は体育館で，どうやったらかごに玉が確実に入るのかを各チームで考える作戦タイムにします。

３年生では，算数科でコンパスを使用します。ご希望の方は，お申し込みください。申し込み封筒は，９月２７日火曜日に配付します。

５年生の総合的な学習では、「ザ・広島ブランド」を発展させて日本の商品などを海外にアピールする「ザ・日本ブランド」（架空のブランドです）を考える学習をしています。

５年３組で、それぞれが考え、調べたたブランド品を「技術性」「独自性」などの６項目で評価し、発表し合いました。友達の発表を聞き「もっと生産量についての情報も付け加えたらどうか」などのアドバイスをしていました。

今回の授業は、広島市教育委員会指導第一課の黒田真司主任指導主事をお招きした校内授業研究会でした。授業後は先生方で授業についての協議会を行いました。

運動会の練習が始まりました。３年生は，個人競技（徒競走）と団体競技の２種目に出場します。この写真は団体競技「みんなで　NICE CATCH」の練習風景です。３人１組で板に置いた紅白の玉を飛ばして，大きなかごにキャッチします。初めての練習だったので，全ての児童が全ての役割を経験し，チームで役割を分担しました。初めてとは思えないほどチームワークが良かったです。