〇　写真は　「動物ガイド」のリハーサルの様子です

〇　写真は　「動物ガイド」のリハーサルの様子です

〇　写真は　「動物ガイド」のリハーサルの様子です

１０月１９日（水）の２・３時間目に
幼保小交流会「動物ガイド」の
リハーサルを行いました

この日のめあては二つ

「会の流れを知る」
「お互いのクラスのよいところを見つける」です

３年１組が調べた動物は
パンダ　ペンギン　クマ
トラ　テンジクネズミ　オオサンショウウオ　です

３年２組が調べた動物は
サイ　ゾウ　チーター
ライオン　キリン　カワウソ　です

調べた動物について
クイズや紙芝居　げきなどで　発表します

「はきはきとした声で　聴きやすかった」
「園児さんが分かりやすい言葉を使っていてよかった」
「園児さんの立場になって　見やすく工夫していてよかった」
など　お互いのクラスの工夫を見つけることができました

来週の２４日（月）が本番です

本番では　園児さんに楽しんでもらえるように
頑張ってほしいと思います

〇　写真は　「動物ガイド」のリハーサルの様子です

今日は、地区別下校訓練を行いました。
地区別の下校班のグループで下校途中の危険な箇所を見つけて
地図に記録をして帰りました。
それを元に安全マップ作りをします。
また、通学路の子ども１１０番の家も確認しました。
安全マップを通して、安全に登下校する意識を高めていきたいと思います。

今日の児童の学習の様子です。

写真上から
○　１年　算数科「はこのかたち」
○　１年　音楽科「リズムにのって」
○　５年　家庭科「ランチョンマットをつくろう」

　今朝は、今年一番の冷え込みになりました。
　でも、よい天気になり、大休憩には日差しがぽかぽかさして、とても気持ちのよい気候になりました。
　児童がたくさん外に出て、元気いっぱい楽しそうに活動していました。

平和記念資料館で原爆のことや広島の復興に向けての取組について学びました。

天気にも恵まれ、充実した学習をすることができました。
子どもたちも熱心にお話を聞いて，メモを取り，本当によくがんばっていました。
ご家庭でもぜひ，今日の校外学習についてのお話をされてみてください。

青空の下でのお弁当タイムです。
朝早くからのお弁当作り、ありがとうございました。

マツダミュージアムで車の試乗をさせていただきました。

マツダミュージアムでマツダの歴代の車を見たり，車作りの工夫について教えていただきました。

マツダミュージアムでマツダの歴史を知りました。

今日は、１・２・３年生の保護者の方を対象に
給食見学会を行いました。
毎年、１年生の保護者の方を対象に
給食試食会を行っていましたが
新型コロナウイルス感染症対策により
２年間行うことができませんでした。
今年度は、見学会に変更して行いました。
栄養教諭の先生をお迎えして
学校給食についての話をしていただきました。
学校給食について知っていただく
よい機会になったのではないかと思います。
参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

学習の様子の続きです。

写真上から順に
４年　　体育科　　　「鉄棒」
５年　　社会科　　　　校外学習
６年　　算数科　　　「比例の関係をくわしく調べよう」

今日の学習の様子です。

写真上から順に
１年　　算数科　　　　　　　「たしざんの　ふくしゅう」
２年　　算数科　　　　　　　「ふくしゅうもんだい」
３年　　総合的な学習の時間　「動物ガイドをしよう」

５年生は、マツダミュージアムと平和記念資料館へ
校外学習に出発しました。
マナーを守って、しっかり学習をしてきてほしいと思います。

続きです。

写真上から
○　４年　図画工作科「まぼろしの花」
○　５年　音楽科「２つの主な旋律に気を付けてきこう」
○　６年　社会科「伊能忠敬と日本地図」

今日の児童の学習の様子です。

写真上から
○　１年　図画工作科「えのぐをつかって、ハンカチのもようをつくろう」
○　２年　体育科「マット運動」
○　３年　総合「動物ガイドをしよう」

今朝は、テレビ放送による児童朝会がありました。
後期の学級代表の紹介がありました。
後期の学級代表が、各クラスのいじめ防止宣言の取組の反省と
今後の目標を発表しました。
発表では、みんなが協力して気持ちよく生活するために
自分にできることや実践しようとする気持ちをしっかり伝えていました。
各教室からは拍手が聞こえてきました。

続きです。

写真上から
○　４年　理科　「10月のサクラを観察しよう」
○　５年　社会科「自動車ができるまで」
○　６年　国語科「漢字の練習をしよう」