９月２１日（水）

今日の給食
　○中華丼　○ししゃものから揚げ　○もやしの中華あえ　○牛乳

　今日は地場産物の日です。給食で使うもやしは、広島県で作られたものがよく使われています。もやしは、豆類の種子を日光にあてず、水だけをあたえて発芽させたものです。そのため白く細長い形をしています。豆の種類によって、太さや食感が異なるもやしになります。緑豆もやしは、シャキシャキとした歯ごたえを楽しむことができます。今日は緑豆もやしを中華あえにしています。中華丼に使われているキャベツ・チンゲンサイも広島県で多く栽培されている地場産物です。

９月２０日（火）

今日の給食
　○ごはん　○高野豆腐の五目煮　○かわりきんぴら　○牛乳

　野豆腐は、凍り豆腐とも呼ばれ、その名前の通り、豆腐を凍らせて乾燥させたものです。和歌山県にある高野山の名物だったので、高野豆腐と呼ばれています。冬に豆腐を外に置いたままにしてしまったことから、偶然作り方が発見されたと言われています。乾燥したままでは食べられないので、水で戻し、だし汁で煮るなどして味をつけて食べます。今日は、鶏肉や野菜と一緒に煮た五目煮にしました。味がしみ込んでおいしいですね。

　夏休み明けから週に一回，２・３組合同でみんな遊びを行っています。３組の児童が遊びの内容を考え，全員が楽しめるような言葉がけ等を行う姿が見られます。ルールを守って遊ぶことはもちろん，友達同士の関わりを楽しんでほしいと思います。

国語科の学習をしている様子です。

運動会の練習の様子です。

運動会の練習の様子です。

算数科の学習の様子です。ノートは学習したことがよく分かるように書かれています。

外国語活動の学習をしている様子です。

道徳科の学習の様子です。

算数科の学習の様子です。

運動会の練習の様子です。

国語科の学習をしている様子です。

算数科の学習の様子です。タブレット端末を活用して問題を解いていました。

国語科「ニュースでつたえるじゅんばんや内ようをきめよう」の学習をしている様子です。班のみんなで協力して話し合いを進めていました。

算数科の学習の様子です。

　教育実習生が道徳科の授業をしている様子です。たくさん手が挙がっていました。子どもたちはお互いの考えを伝え合っていました。

　運動会の練習をしている様子です。

　算数科の学習の様子です。

　算数科「とけい」の学習をしている様子です。

　算数科「２０よりおおきいかず」の学習をしている様子です。