１０月２２日（土）に広島市小学生陸上記録会が開催されます。本校からは，５年生８名が，１００走，ソフトボール投げ，走り幅跳び，高跳びの４種目に出場を予定しています。

　先週から学校での練習が始まりました。当日は，練習の成果を発揮して自分の記録に挑戦してくれることでしょう。他の学校の小学生と交流するチャンスでもあります。楽しんで参加してほしいと思います。　

　５年生の社会科では，漁業について学習をしています。今日は，資料を基に「なぜ日本は魚がよくとれるのか？」を考えていました。子どもたちは，資料を基に友だちと話し合いながら潮の流れや大陸棚が関係していることに気づき，自分たちで問題を解決していました。

　野外活動や野外活動までの日々をふり返り，思い出に残った場面や心の成長，仲間との思い出を，川柳や俳句，短歌で表しました。どの作品も，子どもたち一人一人の思い出がつまった味わい深いものになりました。

　野外活動から帰り，できたことや成長したこと，これからの生活の課題について，５年生みんなでふり返りをしました。野外活動当日や野外活動までの日々の中で，一人一人が成長できたことや，みんなで力を合わせて成長できたことを，これからの生活にしっかり生かしていきましょう。そして，ここから，最高学年に向かって一歩一歩成長していきましょうね。

　国語科で「お手紙」の３場面を音読していました。「人物がしたことや様子を思い浮かべながら」みんなの前で音読しました。２年生の大好きな教材「お手紙」です。何回読んでも、何回聞いても、温かい気持ちになりますね。

　１年生の国語科では「くじらぐも」の学習をしています。どの教室にも「くじらぐも」がやってきたようです。子どもたちは、楽しそうにつくっていました。授業が進むと…くじらぐもにジャンプして飛び乗ります。楽しみです！

　２２日（土）に行われる「第５８回広島市小学校児童陸上記録会」に向けて、練習をしています。先生たちの熱心な指導のもと、少しずつ記録が伸びたり、フォームが整ったりしています。子どもの可能性はすばらしい。スポーツの秋、実りの秋です。

　後期のはじめに，テレビ放送で美化委員が正しいそうじの仕方を伝えました。それ以来，どこの学年のそうじを見ても，正しいほうきのはき方，ぞうきんのふき方でそうじをすることができています。
　正しく使うとそうじ道具も傷みにくく，長くきれいに使うことができます。1年生から６年生まで，みんなで正しいそうじの仕方でピッカピカの石内北小学校を目指しています。

　図画工作科「使って楽しい焼き物」の学習で，自分の生活を思い浮かべて，あったらいいなと思う器を作りました。ひもづくりや玉づくり，板づくりなど，自分の作りたいものに合わせて作り方を工夫することができました。また，思い思いに装飾をして，自分だけの器が完成しました。実際に使ってみるのが楽しみですね。

　1年生は、入学してから給食や掃除など、いろいろな場面で5年生、6年生のお兄さん、お姉さんたちに優しく教えてもらっています。
　いつもお世話になっている5年生、6年生のお兄さん、お姉さんたちへ「いつもありがとう」の気持ちを込めて、てるてるぼうずのプレゼントを作りました。
　今日は、来週から修学旅行へ出発する、6年生のお兄さん、お姉さんたちへプレゼントを渡しに行きました。
　喜んでくれて、1年生のみんなも嬉しそうでした。
　楽しい修学旅行になるように、1年生みんなで応援しています。

　４年３組の「石内北の自然のよさを伝えよう」グループです。
　４年生は今、総合的な学習の時間で、石内北の自然の魅力について調べています。わたしたちは石内北のつつじや枝垂れ桜をたくさんの人に知ってもらうために活動しています。
　上の写真は、こころ石内北の魅力のつつじと枝垂れ桜です。枝垂れ桜は第８公園から見ることができます。つつじは南公園や、第１３公園から見ることができます。

＜つつじの見どころ＞
➀５月ごろ一斉に咲き心が癒されます。
➁紅白のつつじが広範囲に咲きます。
➂いろいろな場所から見ることができます。

＜枝垂れ桜の見どころ＞
➀落ち着くピンク色で綺麗です。
➁１つの木だけでもたくさん花がついているのでとても美しいです。

　今、花は咲いていませんが、近くを通ったり公園に遊びに行ったりしたときに、ぜひ、じっくりながめてみてください。

１０月１４日（金）
【広島カレー　野菜ソテー　牛乳】

広島カレーは、広島市の給食で考え出された手作りカレーです。お店で売っているカレールウを使わず、給食室で小麦粉とサラダ油とカレー粉を炒めてカレールウを手作りしています。お店で売っているルウより、脂肪分と塩分を減らすことができます。今日は、牛肉を使ったビーフカレーライスです。
お好みソースと広島特産のかきから作られるオイスターソースなど、全部で11種類の調味料が入っています。野菜が溶けるくらいじっくり煮込んでいます。

(栄養価：エネルギー605kcal　たんぱく質21.5g 塩分1.7g)

　算数科の「形をくらべよう」では，長方形や正方形について学習しています。はじめにいろいろな四角形を見て，長方形なのか正方形なのかを話し合いながら考えていました。子どもたちは，「角が直角だから，長方形です。」「向かい合う辺の長さが同じだから，長方形です。」など，形の特徴を根拠にして答えていました。
　そして，今日は長方形を二つに切った形について調べました。子ども達は「あっ！分かった！」「直角がある！」など，三角定規を使って楽しく直角三角形の特徴を調べていました。
　

　開校６年目の石内北小学校です。これから続く学校のために、校舎を丁寧に美しく使うことを心掛けています。この度、業務の先生が、整えてくれました。子どもたちに分かりやすく、使いやすくなっています。学校にお越しの際は、ちょっと気にして見てください。（左から、トイレットペーパーホルダー、トイレの掃除道具入れ、靴箱表示）

　一人１台のタブレットを使った授業を目にすることが増えました。子どもたちは、操作にも慣れて上手に活用していました。
中：英語科（デジタル教科書）
下：6年社会科の調べ学習では、資料集で調べたり、タブレットで調べたりと自分にあった方法や内容で使い分けていました。

　生活委員会によるあいさつ運動がありました。今日のグループは、自分たちが挨拶をしたら、相手から元気よく挨拶がかえってくるといいなと考えて、挨拶をしていたそうです。はっきりと目的をもって、「本気」で挨拶をする姿はすてきでした。「挨拶は幸せ言葉」です。気持ちがいい朝のスタートでした。

　音楽科では，「旋律の特徴を生かして歌おう。」という学習で，「とんび」の歌を歌っています。
　今日は，「ピンヨロ〜」のフレーズをどのように歌いたいか，いろいろな感じで歌ってみました。
　タブレット端末の録音機能を使って自分の歌声を録音し，自分で聞いてみると違いがよく分かりました。音量も表示されるので，声の大きさに強弱をつけたり声色を変えたりしながら録音を意識して歌うと，気持ちのこもった歌声になりました。

　今日は，１年生から６年生までが，全校で同じ題材に取り組む全校図画工作をしました。
　
　「心をこめて，ゆっくり丁寧に，楽しんで描こう。」「自分で考えて，人とは違う絵を自由に描こう。」をめあてにして，校長先生の話を放送で聞きながら，一斉に描き始めました。

　子どもたちの発想力は本当に豊かで，元々描いてあった形は同じはずなのに，いろいろな物や様子に見えたようです。一人一人みんな違う作品になりました。

　自分の思いを自由に表現する子どもたちの姿は生き生きしています。「楽しかったぁ。」「また，やりたい。」友達の作品を鑑賞する目も輝いています。

　１年生から６年生までの作品が一同に掲示されるのが楽しみですね。

　今朝は，図書ボランティアさんが，１年生の教室に読み聞かせに来てくださいました。
　新型コロナウイルス感染症の拡大防止で，読み聞かせの活動が中止となっていたため，実に２年半ぶりの再開です。

　図書ボランティアさんは，普段から本を修理したり貸出の準備をしてくださったりしているので，石内北小学校の図書室のことをよく知っています。
　今日も，１年生に読んであげたい本や大型絵本を選んできてくださいました。
　
　１年生は，素敵な語り口にしっかり耳を傾けながら，読み聞かせを楽しんでいました。

　今週から，図書司書の宮奥先生が来てくださっています。
　ブックトークでは，各学年にお勧めの本を紹介してくれたり，図書室では百科事典の使い方を教えてくださったりします。昔ばなしの味見授業も予定しています。

　明日は，図書ボランティアの方が，朝読書の時間に１年生に読み聞かせに来てくださいます。
　
　読書は心の栄養です。この秋は，テレビやゲームの時間を減らして，読書の時間を増やしてみませんか。