準備とウォーミングアップの様子です。

2回目の練習です。
今日は取り掛かりも早く，勝手もわかっているのであっという間に準備できました。
長い時間練習できそうです。

3年生がお世話してきた「ふれあい花壇」をよりよくするために，成果や課題を考えています。

好きなものを尋ねたり答えたりする学習です。
好きなものを聞き，表にまとめていきます。

クラスルームにアップされた資料から必要な情報を読み取り，ワークシートにまとめていました。

係を決めています。決まった係で掲示用のポスターを制作していました。

ソフトバレーボールです。
サーブ，レシーブなどの技術が上がり，ラリーが続くようになったので，面白さが増しているようです。

「しおり」を見ながら大切なことをメモしたり，アンダーラインを引いたりして確認しています。
いよいよ近づいてきました。まずはしっかり体調を整えてもらいたいと思います。

引き続き「宮沢賢治」の生き方について学習を進めています。

今日の課題は「竹笛」です。
手本をしっかりと見ながら頑張っていました。

道を尋ねたり，答えたりする学習でした。

集団の中での役割について考える題材でした。

教育実習の先生が，みんなで使うものについてのマナーを考える「黄色いベンチ」についての授業を行っています。
よく手を挙げて，自分の考えを発表していました。

2年生も物語文「手紙」を学習しています。
主人公がしたことや思ったことを表にまとめています。

こちらのクラスも「ちいちゃんのかげおくり」です。1場面の内容を読み取っています。

「ちいちゃんのかげおくり」の物語文をリレー読みしています。
いい姿勢で音読できています。

今までの学習を振り返っていました。
たし算の復習をしています。

今週最後の金曜日も雲一つないいい天気の朝を迎えています。
残月が綺麗に見えています。

木曜日は1週間のうちで唯一パンの日です。
今日の献立は，
黒糖パン
牛乳
ポークビーンズ
卵とほうれん草のソテーでした。
給食の先生方，いつも美味しい給食をありがとうございます。

「千本桜」の合奏練習です。
リズムも上手にとり，こちらも完成が近いようです。