子どもたちの様子

子どもたちの様子

1年生さんは図工室で
「ぺったんコロコロ」の学習をしていました

1年生さんは
持ってきた容器や手のひら　
木切れやダンボール等に
絵の具をたっぷりつけて
ぺったんぺったんスタンプを押したり
ローラーを使ってころころ転がしたりして
どんな形ができるのかを楽しんでいました

そして
うつした形を見て
自分や友達の作品の良さを
味わっていました

2年生さんは算数科の時間に
筆算の仕方について考えていました

今日は３けたー２けたの計算で
一の位も十の位も引けない計算でした
だから
上の位から繰り下げる際に
一つ一つていねいに説明できるように
筆算の仕方を考えていました

３年生さんはローマ字の練習をする前に
外国語活動で学習した
英語の歌を歌っていました

その歌は動作を付けながら歌う歌で
だんだんスピードが速くなってくるのが
楽しい歌です
３年生さんは
スピードが速くなっても
最後まで動作をつけることができた達成感を
味わっていました

歌って踊った後は
しっかりとローマ字練習を頑張りました

子どもたちの様子

子どもたちの様子

３年生さんは図画工作科の時間に
「空容器のへんしん」
の学習をしていました

自分のテーマに沿って
白い粘土に絵の具で色をつけて
透明な容器に自由に飾り付けていきます

はじめは何もない透明の容器が
３年生さんのアイディアで
色とりどりのカラフルな入れ物に
へんしんしました
部屋に飾ると素敵ですね♪

子どもたちの様子

子どもたちの様子

４年生さんは書写の時間に
毛筆で「土地」という字を
練習していました

「土はうまく書けるけど地が難しい」
と言っていました
そして
最後の一枚を
４年生さんはよい姿勢で
ポイントを意識しながら
集中して清書をしていました

子どもたちの様子

子どもたちの様子

4年生さんは図画工作科の時間に
「元気が出るおまもり」を作っていました

白い粘土から想像して
色とりどりで
いろいろな形のおまもりを
作っていました

自分のおまもりを見せながら
解説してくれる姿を見て
とても元気になりました
これはきっとおまもり効果ですね
ありがとうございました♪

子どもたちの様子

4年生さんは先週に引き続き
体育科の時間に
跳び箱運動をしていました

今日も
跳び箱ビンゴが完成できるように
ペアで見合いながら
練習を進めていました

みんな安全に跳び箱の技に
挑戦しているので
安心して見学できました

4年生さんは算数科の時間に
わり算のひっ算の仕方を習得しました

そこで
先生が
「ひっ算の間違い探しをしよう」
と言って黒板に問題を書き始めました

すると
先生が問題を書いている途中で
間違いポイントを見つけると
すぐにストップをかけました
みんなとても集中していると思いました

そして
全ての間違いを見つけると同時に
なぜそれでは計算できないのかを
説明することができました

長縄跳びの練習の様子

5年生さんは合同体育の時間に
50メートル走のタイムを
測定していました

5年生さんは
先生の合図とともにスタートを切り
ゴールのを走り抜けていました

待っている間は
長縄跳びを練習していました
3分間で何回跳べるかを
みんなで数えていました

暑い中
しっかりと水分補給をしながら
がんばっていました

5年生さんは授業のはじめに
前の時間に書いた振り返りを
みんなで共有していました

先生がタブレットにノートを保存していて
それらを電子黒板にうつして
みんなで確認していました

先生が赤い線を引きながら話をすると
5年生さんはさらにその振り返りに注目して
「なるほど」とうなずいていました

しっかり復習した後
振り返りを今日の学習に
つなげていきました