４年生の国語は新美南吉さんの名作「ごんぎつね」の６場面の学習でした。こっそりクリやきのこを置きに来たごんを、兵十が火縄銃でうってしまう場面の読み取りでは、銃をうつ前と後で兵十の気持ちが大きく変わったことについて、発表しあっていました。
　物語の最後の一文「青いけむりが、まだつつから細く出ていました。」から、何を表現しているのかを読み取る活動では、兵十の取り返しの付かないことをしてしまった悲しさや後悔、むなしさなど様々な意見を考え、発表し合うことができていました。
　
　

　１年生は体育で「かけっこ・リレーあそび」に取り組んでいます。今日は４チームに分かれ、スタートからカラーコーンまで走って、走ってきたコースをもどってバトンパスをする、いわゆる「折り返しリレー」を行っていました。
　ただ走ってバトンを渡すのではなく、走るコースや次走者の待ち方やバトンの受け取り方、走り終わった後の態度など、リレーが終わるごとにふり返りをします。次のリレーの前にはチームで話し合ったり、練習をしたりします。
　さわやかな秋の陽気の中、子どもたちの元気な「ファイト！ファイト！」の声が響き渡ります。

　明日から１泊２日で実施される修学旅行の結団式を体育館で行いました。
　吉島小の６年生として広島県の代表として自覚を持って臨むこと、修学旅行に係わるすべての人に感謝すること、そしてお互いを思いやり、目一杯楽しい思い出にすることをそれぞれの担当の児童が挨拶や諸注意で述べていました。
　引率の先生方からは、吉島小自慢の６年生がケガなくみんなで楽しい思い出をつくってほしいと挨拶されました。
　コロナ禍の中、実施できて何よりです。明日の朝全員が元気に集合できるよう、今日はゆっくり過ごしてくださいね。

　２年生は生活科「えがおのひみつたんけんたい」の学習で、今日は青コースの探検に出かけました。前回の赤・緑コースには、会社や工場が多かったですが、今回探検する地域は違う様子だと、出かける前から子ども達は気付いていました。
青コースの方には、何があるのか、どんなお店があるのか、地域のことをより深く知るために町探検をしました。青コースの大通りに面している所には、飲食店や人のためになるお店が多く、裏路地に入ると住宅街が広がっていることが分かりました。また、至る所に子ども１１０番の家やお店があることに気付くことができました。
　今後の学習に生かしていきたいです。

　掃除終了後、５時間目までの１５分間、全学年「吉島タイム」に取り組んでいます。
　教科は国語で、確かな学力の向上を図るために、年間計画を立てて系統的・計画的に教科書の内容と関連づけて行っています。
　今日は３年生は新出漢字の練習を行っていました。音訓の読み方、筆順、熟語などを確認して、ドリルに書き込んで練習します。
　１年生は国語の学習のふりかえりをワークシートを使って行っていました。ワークシートの質問に答えていくことで、国語の時間の学習の振り返りができ、内容の定着も図ることができます。
　短い時間ですが、集中して効果的に行うことができていました。

　４年生は図画工作科で「ギコギコトントンクリエータ−」に取り組んでいます。
　のこぎりで、ギコギコいろいろな形に切った木をトントンと金づちで釘を打って組み合わせて「生き物」をクリエイトしていきます。
　木をのこぎりで小さく切ったり、小さな部品同士を釘でくっつけたりして、いろいろな生き物を組み立てていきます。
　のこぎりや金づちの使い方がとっても上手になりました。

　今日から後期です。後期始業式が行われました。
　校長先生は後期のスタートにちなんだ絵本「たまごにいちゃん」を紹介されました。自分の殻を破った、たまごにいちゃんのお話を例えに「後期、新しい自分に出会うためにいろいろなことに挑戦してみましょう。」と呼びかけられました。
　生徒指導主事の先生からは、「話のきき方」についての話がありました。「聞く」と「聴く」の違いや、きき方の大切な点などについて話されました。
　あわせて、１０月から３月の夕方の帰宅時間は１７時までという確認がありました。暗くなるのが早くなってきました。御家庭でも御確認ください。　
　

　４年生の総合的な学習では「ごみ減量大作戦」と銘打って、調べ学習に取り組んでいます。グループごとにテーマを決めて、ゴミ減量のために自分たちができることを考えていきます。
　今日は、調べ学習の発表に向けて、発表原稿や提示する資料やポスターづくりを行いました。作業を分担して、１人１人が発表の準備を行っていました。

　５年生の算数は「分数」の学習に取り組んでいました。『２Ｌのジュースを３人で同じ量ずつ分けると１人分は何Ｌでしょうか。』という問題場面から、図を使って等分する方法をそれぞれで考えました。集団解決の場面では、図を使った様々な等分の方法が出されました。
　既習の分数の考え方を使うことで、等分できることを確かめることができました。

　前期の終業式がおこなわれました。
　校長先生が、各学年の前期の様子のふりかえりをお話されました。各学年の取組や行事、頑張ったことなど、写真を提示しながら１年生から順に紹介されました。子どもたちは自分たちの学年の番になると、写真を見ながら少し声をあげたり、うなずいたりしながら話を聞いていました。それぞれの成長した点を評価され「後期はどんな自分と出会うかな？」と、新たな挑戦を期待されていることを伝えられました。
　１１日（火）から早速後期がスタートします。気持ちも新たに意欲を持って取り組んでいきましょう！

　６年生の英語は「好きな生き物クイズ発表会」に向けて、センテンスの言い方や答えの言い方などを練習しています。（Ｑ）「What do ○○ eat.」（Ａ）「 ○○ eat ○○.」や（Ｑ）「Where do ○○ live.」（Ａ）「○○ live in the □□.」など個人で練習したり、ペアでいいあったりしながら、いろいろな活動をして、言い方を身に付けていきます。（○○、□□には生き物、場所の名前が入ります。）
　最後は、タブレットでお互いのクイズ発表を撮影して、自分の言い方のチェックを行いました。発表会に向けてしっかりリハーサルができました。発表会が楽しみです。

　２年生の国語はアーノルド＝ローベルさんの名作「お手紙」の学習に取り組んでいます。今日は場面ごとのがまくんとかえるくんの「したこと」「いったこと」を確かめノートにまとめながら、人物の気持ちの変化を読み取っていきます。
　１場面と４場面のイラストの違いから、２人の気持ちがどう変わったのかを読み取る活動では、うでや口もとの違いについて気づきを発表しあっていました。
　がまくん、かえるくんのお互いを思いやる気持ちの良さに気づいた様子でした。

　保健室の掲示板には、５・６年生の保健委員さんが作成した、吉島小児童のけがの様子について掲示されています。
　４月から９月までのケガの傾向について、ケガをした場所の分布図やケガの種類、気づきやケガの予防についてのアドバイスをわかりやすくまとめてくれています。
　休憩時間に保健室に集まって作成したそうです。
　保健委員さん達のアドバイスをしっかり参考にして、けがの件数を少なくしていきましょう。
　

　３年生の図工は「空きようきのへんしん」です。ペットボトルや空き缶、プリンやタマゴ、お菓子などの空き容器に、紙粘土で飾りつけをして、えんぴつ立てや小物入れなど、使えるものに「変身」させます。
　紙粘土は直接、水彩絵の具をまぜて色をつけてから容器に巻き付けたり、貼り付けたりして飾り付けます。混ぜる色の量や数を工夫して、素敵な色合いにして飾っていました。また、ビーズやモールなども飾りとして取り付けている児童もいました。

　４年生の道徳の授業は「スーパーモンスターカード」という教材で、「正しいことを行うために、大切なことは何か。」について考えました。友だちが万引きをする場面を見かけて、とめた主人公の「ぼく」の心情を想像しながら、主題にせまりました。
　「ぼく」の心情を友だちとの役割演技で発表し合う学習では、悪いことをしようとした友だちの心情に寄り添いながら優しい言葉で、やってはいけないと気持ちを伝える児童が多かったです。
　「だめなことはだめ。」と伝えられる真の友だちにお互いなれるといいですね。

　あさの会は、各クラスの一日の始まりの大切な会です。その日の日直さんが司会をするクラスがほとんどで、改まった場での会の進行や司会、言葉遣いなどを学ぶ大切な機会でもあります。
　その日のめあての確認をしたり、係の連絡をしたりとクラスの自治や仲間意識を高めたりするための活動として活用してるクラスもありますが、１日の時間割や行事の確認、先生からの連絡を伝えるのが大きな目的です。
　気持ちを切り替えて、１日の見通しを持って学校生活にスムーズに入っていけるよう各クラスプログラムを工夫しています。

　図書ボランティアの皆様による、「朝読・読み聞かせ」は、感染症予防のため９月が中止だったため、６月以来の実施となりました。
　各学年とも「秋」を意識されたタイトルや内容を選んで、読んでいただきました。
　特に５年生で読んでいただいた「ネコヅメのよる」は、ネコの集会を題材にしたお話で、独特のタッチで描かれるネコの「もふもふ」した質感や表情がくせになる、絵本です。拡大装置を使いながら、臨場感たっぷりに音読してくださり、子どもたちはしっかりと物語の世界に引き込まれている様子でした。
　図書ボランティアの皆様には朝早くから、お集まりいただきありがとうございます。また、今年度新たに購入した図書の整備作業もお手伝いいただきました。重ねてお礼申しあげます。

　２年生は生活科「えがおのひみつたんけんたい」の学習で、吉島の町には、どんなお店があるのか、何があるのか、地域のことをより深く知るために町探検にでかけました。飲食店や病院、スーパーだけでなく、人のための施設やいろいろな種類の工場があることもわかりました。また、子ども１１０番の家やお店がどこにあるのか確認して、自分たちを守ってくれる子ども１１０番がたくさんあることに驚いていました。
　今後の学習に生かしていきます。

　今年度２度目の歯科検診が行われました。３名の歯科の先生方に来ていただき、丁寧に口腔内やう歯の様子を診ていただきました。
　子どもたちは、クラスごとにきちんと整列をして会場前に並び、おしゃべりをせず静かに待つことができました。
　春よりは少なかったようですが、虫歯や要注意乳歯などがみられた人もいます。結果をお知らせしますので、歯科医への早めの受診をお願いします。
　また、食後の歯磨きなど日頃のケアを心がけましょう。

　小学校生活の楽しみの一つといえば、やはり給食。嫌いな食材やメニューがあって、いやな思い出のある方もおられると思いますが、最近はメニューも工夫されていて、子どもたちが食べやすいように味や食材、調理の仕方が工夫されています。また、給食当番や配膳作業はクラスづくりや責任感などを養うための大切な共同作業の一つで、配膳作業の様子でクラスの雰囲気が分かります。
　今日は３年２組さんの配膳の様子を見させてもらいました。手洗いや服装を整え、きちんと並んで給食室に向かいます。給食室では大きな声で「いただきます！」と全員で挨拶をしていました。当番さんが配膳しているときは、席できちんと自分の番が来るまで姿勢良く待ちます。係の人が献立を伝えたら、合掌です。みんなできちんと感謝をこめておこなっていました。食べにくいメニューは減らしますが、必ず少しは食べるよう指導されています。残食が出ないように、食べられる人が多くよそって、つぎきります。
　お行儀よく、黙食もしっかりできていました。