学習の様子

４年生は、自然災害についてニュースや新聞等で見たり聞いたりしてきた情報をもとに、グループごとに調べたいことについて考えてきました。

今日は、そのことについてインターネットや教科書で調べ、グループごとにまとめていきました。

グループのみんなで意見を出し合い、協力して調べていました。

森川くんのいただきますで昼食開始です。本場の讃岐うどんがとても美味しかったです。

　

　

うどん作り終わりました。とても楽しい時間でした。しっかりと話を聞いて全員時間内にうどんができました。

　

　

USAのノリノリの音楽に合わせてこねています。

丸めたうどん生地を両手で押して平たくしています。

　

包丁で平らにした生地を包丁で切っています。

うどん作り第二部。次はうどん粉からうどんを作っていきます。ビニールの中にうどん粉と塩水を入れて音楽に合わせて振っています。

　

　

　

学習の様子

　

温度計を使って、日なたと日かげで地面の温度をはかり、太陽の光によって地面があたためられるかを調べる学習をしています。

今日は、曇りなので日かげの温度をはかりました。

学習した正しい「温度計の使い方」で、日かげの温度を上手にはかることができました。