最新更新日:2025/07/22
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3年 玉投げ!(体育科)

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子どもたちの様子

3年 玉投げ!(体育科)

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3年生さんは体育科の時間に
投げる力をアップさせる運動を
していました

玉入れのように
体育館の真ん中にかごを置き
その中に玉を入れるゲームです

赤組の玉の数を数え終わり
白組の番になりました

かごまでの距離が結構あるので
投げる力も必要であると同時に
かごの中に入れるための
コントロールも必要です
3年生さんはねらいを定めて
玉を投げ入れていました

かごに入らなかった玉を
取りに行っては
元へ戻って入れていましたが
だんだん
真ん中に待機する人が出てきて
その人が外にいる人に向かって
投げ渡している工夫を始めました

先生も
「いい方法だね」
とほめていました

2年 学校探検の準備(生活科)

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子どもたちの様子

2年 学校探検の準備(生活科)

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子どもたちの様子

2年 学校探検の準備(生活科)

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子どもたちの様子

2年 学校探検の準備(生活科)

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2年生さんは生活科の時間に
学校探検の準備をしていました

自分たちの分担場所について
看板や三択クイズを
作っていました

校長室にも取材に来て
いろいろなものの数を数えたり
絵を描いたりしていました
どんな看板や三択クイズになったのか
楽しみです♪

どんどん目標に向かって
自分たちで準備している2年生さんが
頼もしく思えました

昨年度はコロナで
学校探検ができなかったため
1年生さんに心を込めて
学校のことを伝えたいという気持ちが
伝わってきました

5月18日がいよいよ学校探検です
がんばってくださいね!!

2年 タブレットで撮影(図画工作科)

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子どもたちの様子

2年 タブレットで撮影(図画工作科)

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子どもたちの様子

2年 タブレットで撮影(図画工作科)

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2年生さんは図画工作科の時間に
「光のプレゼント」の学習の
仕上げをしていました

納得がいく作品に仕上がったら
作品カードを書いて
窓にはりました

そして
自分のタブレットで
作品を撮影し保存しました

なかなかいい写真がとれているので
2年生さんは喜んでいました

写真撮影も作品も
とても上手だと思います
がんばりましたね!


2年 2けたのひき算の仕方(算数科)

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子どもたちの様子

2年 2けたのひき算の仕方(算数科)

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2年生さんは算数科の時間に
2けたのひき算の仕方を
考えていました

問題は
47ー15
でした

ブロックを使って考えたり
絵や図に書いたりして
自分の考えをノートに
書いていました

最後には
電子黒板に自分のノートをうつして
説明をしました


1年 楽しいクラスに!(学級活動)

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子どもたちの様子
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1年 楽しいクラスに!(学級活動)

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子どもたちの様子
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1年 楽しいクラスに!(学級活動)

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1年生さんは学級活動の時間に
自分たちのクラスが楽しくなるように
みんなで学級目標や係を考えていました

学級目標や係を決めることは
小学校生活初めての経験で
どのクラスも熱心に話し合いが
進められていました

来週から
いよいよ係活動が始まります
どんな活躍をしてくれるのか
楽しみです!
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1年 芽が出てふくらんで♪(体育科)

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子どもたちの様子

1年 芽が出てふくらんで♪(体育科)

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1年生さんは体育科の時間に
いろいろなゲームをしていました

小さな種になって
だんだん大きくなっていくゲームでは
いろいろな種に挑戦していました

芽が出て ふくらんで
花が咲いたら
じゃんけんポン!
みんな元気よく
じゃんけんをしていました

最後はスイカの種でした
最初は小さな種でしたが
だんだん だんだん大きくなって
最後には大きな大きな花が咲きました

1年生さんは体全体で
スイカのじゃんけんを
表現していました

次のゲームは
「トントントン 何の音?」でした

「トントントン」
と音がして扉を開くと
ちょっと怖い動物が出てきて
みんなを追いかけました
でも
1年生さんはとても嬉しそうに
逃げ回っていました

1年 10はいくつといくつ?(算数科)

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子どもたちの様子

1年 10はいくつといくつ?(算数科)

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1年生さんは算数科の時間に
10はいくつといくつになるかを
学習していました

1と9
2と8
3と7
4と6
・・・・・

ブロックを操作しながら
確実にいくつといくつになるかを
確かめていました

ブロックの扱い方も
ずいぶん慣れてきました!

5/13 美しい学校に!(掃除時間)

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掃除時間の様子

5/13 美しい学校に!(掃除時間)

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掃除時間の様子
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