最新更新日:2025/07/23
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学校教育目標:「笑顔いっぱい ふかわっ子」  目指す学級像:授業で子どもの目が輝き、「わからない」と言える学級  目指す教師像:「我が子であれば」と寄り添う教師

使い方も様々 4月28日(木)

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 のぼり棒を使って登ったり、回転したり、一輪車の手すりにしたりと使い方も様々です。仲良く場所を譲りながら遊んでいました。一輪車に乗るのはとても難しいですが、何とか乗れるようになりたいと真剣に取り組んでいる子もいます。

いきもの大好き 4月28日(木)

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 理科や生活科、国語の学習でも春に関するものが出てきます。
 大休憩、花壇の近くに群がる子ども達がいたので、花の観察をしているのかと思い近づいてみると…
 手にたくさんのダンゴムシを付けて見せてくれました。ダンゴムシを探していたようです。

温かい励まし 4月28日(木)

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 2校時の様子、最後は運動場の様子です。
 6年生が50m走の記録を取っていました。
 「ラスト!」「行け行け!」「最後まで!」と先生や友達から温かい励ましの声がかけられていました。きっと記録が伸びたと思います。

集中して 4月28日(木)

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 6年生教室では、国語科の学習で新出漢字を書いているところでした。ここでも集中して書いていました。
 2年生教室では、算数科の学習で筆算の練習をしていました。ここも集中して取り組んでいました。
 保健室では、視力検査が行われていました。待つ人も静かに待てていました。

ポスターづくり 4月28日(木)

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 6年生教室では、図画工作科の学習で「目を守るポスター」を描いていました。集中して描いていました。

2校時の様子 4月28日(木)

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 2校時の様子を紹介します。
 音楽室では、3年生が「タン」「タタ」「ウン」と四分音符、八分音符、四分休符など3種類のリズムを手拍子で打っていました。
 4年生教室では、国語科の毛筆で「羊」を練習していました。静けさが感じられる集中力でした。

国語辞典を使って  4月28日(木)

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 国語科の学習において、言葉の意味を知ることは大切です。自分で調べて、その言葉の深さを知り、その上で文章を書くことで書く力がより付いていきます。 
 「分からないことはすぐ調べる。」その好奇心も大切に伸ばしていきたいです。

責任をもって 4月28日(木)

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 毎朝、園芸委員会の子ども達がジョーロを片手に水やりをしてくれています。暑くなってきたので水やりが欠かせなくなりました。責任をもって仕事をしています。

ていねいなあいさつ 4月28日(木)

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 この1か月でしっかりと目を見てあいさつができる子が増えたと感じます。
 今朝もPTAの見守りあいさつ運動に立っていただきました。保護者の方からも声をかけていただき、子ども達もしっかりとあいさつをして正門から入っていきます。ありがとうございます。

明日から連休 4月28日(木)

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 明日から連休に入ります。連休前最後の日です。天気に恵まれ、さわやかな朝でした。正門正面の山も、きれいな新緑で、気持ちがいいです。

今日の給食 4月27日(水)

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「鶏肉のから揚げ」は、若鶏もも肉のから揚げで、食塩、こしょう、ガーリックパウダーで調味してあります。カラッと揚がっていておいしいので子ども達が大好きな献立だと思います。
 「ごまあえ」には、キャベツ、ほうれんそう、にんじん、半すり白いりごまが入っています。さっぱりとしていておいしかったです。
 「みそ汁」には、わかめ、じゃがいも、たまねぎ、にんじん、えのきたけ、葉ねぎが入っています。煮干し、中みそ、白みそで調味してあり、薄味で甘みもあり、さっぱりとしたみそ汁でおいしかったです。
 行事食の「かしわもち」は、甘くておいしかったです。

<今日の献立>
減量ごはん
鶏肉のから揚げ
ごまあえ
みそ汁
かしわもち
牛乳

<ひとくちメモ…行事食「こどもの日」>
 こどもの日には「子どもが元気に大きくなりますように」と願いをこめて鯉のぼりをあげたり、五人形を飾ったりします。ちまきやかしわもちを食べる風習もあり、今日の給食では、かしわもちを取り入れています。かしわの葉は、新しい芽が出るまで、前の葉が落ちないことから「いつまでも家が絶えることなく続きますように」という願いがこめられています。
 今日は地場産物の日です。ほうれんそうは広島市をはじめ、広島県のいろいろなところで栽培されています。

<明日の献立>
パン
大豆シチュー
三色ソテー
牛乳

いきもの大好き 4月27日(水)

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 子どもの頃、よく生き物を飼っていた記憶があります。保護者の皆様はいかがですか?
 観察池で一生懸命水の中をのぞき込んでいるので聞いてみると、「教室でエビを飼いたい!」とのことで何匹か捕まえていました。えさもしっかりと準備してありました。

集まって相談したら 4月27日(水)

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 子ども達が集まって何やら相談しているのは、ジャンケンなどをしてチームや鬼を決めていることが多いです。
 写真上は、ジャンケンをして鬼が決まってサッと散った瞬間です。
 写真下は、何か相談中のようでした。この後、何をしたかは見届けていません。

逆上がりがシンクロ 4月27日(水)

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 女の子2人が、友達と逆上がり練習機で逆上がりをしていました。
 写真を撮っているときれいにシンクロしていたので紹介します。上から順に見てください。

遊具もたくさん 4月27日(水)

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 遊具にもたくさんの子ども達がいました。

友達と一緒に 4月27日(水)

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 サッカーをしたり、フラフープで遊んだり、ドッジボールをしたりと友達と思い切り遊んでいました。

観察池・砂場では 4月27日(水)

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 大休憩の様子をいくつか紹介します。
 観察池には水面を見つめる数人の姿がありました。何をしていたのかは、大休憩の様子の紹介最後に分かったので後ほど紹介します。
 砂場では、何かを造っているようでした。
 草むらを見つめる2人は、「ダンゴムシがおった!」と教えてくれました。
 

集中して 4月27日(水)

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 5年生が図画工作科の学習で「目を守るポスター」に取り組んでいました。集中して描いていました。できあがりが楽しみですね。

2校時の様子 4月27日(水)

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(写真上)
 2年生教室では算数科の学習で「35+29」の計算の仕方を考えていました。筆算を使わない方法を考えていたようで、どこが難しいのか考えていました。
(写真中)
 5年生教室では算数科の学習で、立方体・直方体の体積を求めたり、体積から一辺の長さを求めたりしていました。やり方を友達と交流しているところです。
(写真下)
 体育館では4年生が体育科の学習をしていました。ジャンケンをして負けたら「ほふく前進」をしていました。

1年生のやる気 4月27日(水)

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 1年生教室では算数科の学習で「8は、いくつといくつかかんがえよう」というめあてで、机上にブロックを置いて考えていました。一生懸命に考え、一生懸命に発表しようとしているやる気満々の1年生でした。
 もう一つの学級は誰もいませんでしたが、机といすがそろっていました。入学してまだ1か月も経っていないのに、できることが毎日増えている1年生です。
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