自分の間違えた問題を見直します。大切な学習の一つです。

　どんな動きのある作品になったのか、完成が楽しみです。

　随分と仕上がってきました。

　自分たちにできることを考えました。

　太田川放水路の干潟で見つけた動植物をまとめています。

　水慣れで、「キャッキャ」と声が聞こえます。

　楽しいよね！

　こちらも、初めての水泳！

　３年生は、初めてのプールです。

　保護者のみなさまにご協力いただいている、見守りあいさつ運動。この活動の当番表は各学年のあいさつグループの方々が作成してくださっています。
　今回は８月末からの３年生活動表の作成です。あいさつ希望場所をパズルのように組み合わせて・・・完成！
　後日、印刷と配付準備をします。活動日に合わせて都合をつけていただけるように、活動日の1ヶ月前には各家庭へ届くように作業してくださっています。

　テープを使わずに、切り込みだけでつなげます。
　うまくつなぐために、いろいろ考えました。

　段ボールに切り込みを入れて、組み合わせます。
　何ができるかな。

　午後からも蒸し暑く、子どもたちはとても気持ちよさそうでした。

　まずは、水慣れから！

　収穫が楽しみだね！

　野菜が随分と大きくなりました。

　みんなで協力！

　できたかな？

　ミシンの上糸と下糸を通すのに、がんばっていました！

　防災について学習した後の５分休憩。

　テレビの前で話し合いをしていました。

　それぞれの動物がどんな「くちばしを」もっているか、文章から読みとっていきます。

　３年ぶりの水泳。まずは水になれることから始めていきます。

　プールは水が冷たく、気持ちよかったことでしょう！