１０月５日（水）今日の給食
２年３組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ごはん
豚肉の塩こうじ焼き
野菜炒め
もずくスープ
牛乳です。

今日は地場産物の日です。ねぎは，広島県では広島市をはじめ，いろいろなところで一年中栽培されています。今日のもずくスープに入っているねぎは，「葉ねぎ」や「青ねぎ」とも呼ばれ，緑色の葉の部分が多いのが特徴です。葉ねぎは，給食ではみそ汁など多くの料理に使われています。また，今日の給食に使っているチンゲン菜とえのきたけも広島県で多く栽培されています。

３年３組は数学です。２乗に比例する関数の問題を解いています。
４組５組は体育で，男子はソフトボール，女子はバレーボールをしています。

３年１組は理科で，進行方向に一定の力が働き続ける運動の特徴を調べています。
２組は道徳です。昔話法廷を見て，桃太郎のとった行為について考えました。

２年４組は英語で，英文を読んで内容の理解をしています。
５組は理科です。感覚器官のつくりについて学習しています。

２年１組は美術で，季節のモチーフや色から和菓子のアイディアスケッチを描きました。
２組は社会。東海で発展している産業はどのような特色が見られるかを調べています。
３組は数学です。２点から１次関数の式を求めています。

１年４組から６組は道徳です。国境なき医師団の活動から，独立・公正・中立について考えました。

１０月５日（水）１校時の授業の様子です。
１年１組２組は道徳です。国境なき医師団の活動から，独立・公正・中立について考えました。
３組は社会で，歴史分野の小テストを行っています。

１０月４日（火）今日の給食
１年３組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ごはん
真鯛のから揚げ
ひじきの炒め煮
けんちん汁
牛乳です。

真鯛…今日は，大竹市の阿多田島で養殖された真鯛をから揚げにしました。阿多田島は宮島の南側にあり，温暖な気候の島なので，「あたたかい島」から名前がついたと言われています。鯛は，縁起がよいと言われる紅白の色合いをしていることや，「めでたい」の語呂合わせから，お祝い事で食べられてきました。刺身や塩焼きのほか，しょうゆと砂糖で甘辛く煮てもおいしく食べることができます。養殖することで，一年中脂ののった真鯛を育てることができるそうです。

３年３組は美術。パッケージをデザインしてレイアウトを決めています。
４組は社会で，参政権や請求権が人権の保障にとって重要な理由を学習しています。
５組は数学です。関数を使って，問題を解いています。

２年３組は音楽です。創作音楽について説明を聞いています。
４組は社会。中部地方の３つの地域の自然環境の特色を調べています。
５組は数学で，１次関数の式を求めています。

１年４組は数学。伴って変わる２つの数量の関係を調べています。
５組は理科で，エタノールが沸騰する温度を調べる実験を行っています。
６組は英語です。過去形を使って英文を書いています。

１０月４日（火）４校時の授業の様子です。
１組は武道場で，２組は体育館で合唱の縦割り交流会を行っています。１組は歌い終えた後の講評をしています。
１年３組は社会で，律令国家の仕組みを学習しています。

１０月３日（月）今日の給食
３年２組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ビーンズドライカレー
いもいもドレッシングサラダ
牛乳です。

いもいもドレッシングサラダ…今日のサラダには，じゃがいも・さといもの２種類のいもが入っています。いも類には，おなかの調子を整える食物せんいが多く含まれています。また，傷の回復を早めたり，抵抗力を高めたりするビタミンＣも多く含まれています。サラダの中のじゃがいもとさといものちがいがわかりますか？味わいながら食べましょう。

１年４組は音楽です。合唱の練習をしています。
５組は国語。意見と根拠の関係を読み取っています。
６組は理科で，物質の状態変化のまとめをしています。

１０月３日（月）１校時，１年生の授業の様子です。
１組は道徳です。ストレスと上手に向き合う方法を考えています。
２組と３組は社会で，大化の改新によって日本がどのように変わったかを学習しています。