２年生は「秋の虫とりコンテスト」に日々頑張って取り組んでいます。

毎日探すうちに、どこにいるのか、名前は何かなど、いろいろなことがわかってきました。

今日は何を捕まえたのでしょうか？

５年生は総合的な学習の時間に「HEIWAプロジェクト」に取り組んでいます。

今日は平和ノートを使用して、広島の原爆と復興について学習しました。

原爆投下後の広島で実際にあった出来事について知り、その悲惨さや差別について考えました。

この学習は、６年生のピースサミットへと繋がっていきます。

活動の様子

バスに乗りました。楽しみにしていたレオマワールドもあっという間に終わり、これから広島へ帰ります。みんなとても元気です。

　

　

　

４年生は、社会科で学んだ「ごみ」についての学習を生かし、総合的な学習の時間に『三入東クリーン大作戦第２弾』として、ごみを生活に使えるものに生まれ変わらせる取組を始めました。

毎日、家庭から出る「ゴミ」になっているものを集めてきて、みんなで知恵を出しあってものづくりをしています。

子どもたちのアイディアによって楽しいおもちゃに変わっています。

この先、どんなものに生まれ変わるか楽しみです。

バードフライヤー

　

バードフライヤー

　

　

　

昼食です。

昼食並んでいます。