分担を決めた後には，早速仕事に取り組んでいました。

それぞれの委員会ぎよりよい学校のために頑張っています。
さすが5・6年生！

後期からの活動を充実させるため，どの委員会も真剣に話し合いを行っていました。

全校児童にどのように伝えると分かってもらえるか考えています。

前期を振り返り，後期の役割分担も考えています。

今日は午後から委員会がありました。
後期に向けて委員長を決めていました。

2桁わる2桁の計算のやり方を考えていました。
4年生の算数も難しくなっています。

円の面積こ求め方を考えていました。
円を切っていくと，こんな図形になる…ということは？

鎌倉時代です。
源頼朝が武士を従えることができた理由を探っていました。

粘土を使って「切って　かき出して　くっつけて」の作品作りです。
アイデアあふれる作品を制作中でした。

　みんな休憩時間を楽しみにしています。特に１年生は、６年生のお兄さんやお姉さんにいろいろな遊びを教えてもらい、工作も手伝ってもらいました。外遊びでは、クラスの友達と一緒に夢中になって虫探しをしています。

6年生は修学旅行の説明会でした。
併せて，中学校選択制についての説明もありました。

野外活動説明会を実施しました。
目的や日程，準備物等の説明がありました。

学習の様々な場面でタブレットを活用しています。この時間はドリルを活用して復習に取り組んでいました。

自分も友達も気持ちよく過ごすために必要なことを考えていました。

自分たちのクラスの現状と課題を考え，今後どのような係が必要かを検討しています。

歴史学習は源平の戦いまできています。
タブレットを活用しながら学習に取り組んでいます。

もう一クラスも同様に複雑な図形の面積の求め方を考えていました。

2桁のたし算に取り組んでいます。
ブロックを使いながら確認しています。
よく手を挙げて発表していました。

ここ最近は厳しい残暑が続いています。
今日は昼休憩時，暑さ指数がギリギリのところでした。
熱中症対策のため，帽子をかぶって外に出るように声をかけました。