書写では，「土地」の文字で，偏とつくりの組み合わせ方を学習しています。だんだんと上達してきています。

英語の学習では，ＡＬＴのエドワード先生に来ていただき，授業を行いました。
エドワード先生の自己紹介を聞いたり，子どもが自己紹介を英語で発表をしたりしました。
覚えている英単語を使ってエドワード先生の話を理解しようとする姿や，自己紹介を発音よく発表している姿が見られました。
英語にふれる良い機会になりました。

　図画工作科ではカラーセロハンなどを使って，ステンドグラスを作ります。黄や青などのセロハンを重ねて光をすかすなど，工夫をしています。出来上がりが楽しみです。

体育科「跳び箱遊び」を体育の授業で行いました。

体育館で色々なコースを作り,楽しく跳んだり,転がりながら,ルール,順番を守りコースを回ることができました。

これからも色々なことに挑戦していきたいです。

家庭科の学習では，裁縫道具を使ってボタンを付ける練習をしています。
前回はミシンを使ってナップザックを作り，今回は手縫いで行っています。
子どもたちは，楽しそうに集中してボタン付けに取り組むことができました。
引き続き，安全には十分に気を付けて指導をしていきます。

　ヘチマの成長について調べるためにタブレットを使用して，ヘチマの成長をプリントにまとめました。その後，学年のヘチマ園に行って，タブレットのカメラで撮影しました。ヘチマの記録と気温の記録をもとに，夏のころから変化した様子を写真に収めていました。

ネット型ゲーム「プレルボール」に取り組んでいます。基本的な技能を学び，楽しく活動することができました。

オリジナルメニューの作成に取り掛かっています。栄養バランスもしっかりと考えています。

ひろしま学びの学習で，地場産物を使った広島らしい給食メニューを考えています。「広島にはこんなにたくさんの食材が生産されているんだ。」「地元の食材を積極的に選んで消費していきたい。」など感想を述べていました。

タブレットを活用して夏休みの想い出を伝え合いました。写真や動画を見せ合うことで，体験したことがより分かりやすく伝わってきました。

「食べる」「食べられる」の関係について学習しています。クイズ要素を取り入れながら楽しく学ぶことができました。ノートにも分かりやすくまとめることができました。

　夏休みも終わり心機一転，学年集会を行いました。これから，運動会などの行事もあります。４年生全員で様々なことに「チャレンジ」していきます。

長い夏休みが終わり，子ども達が元気に登校してきました。
夏休み明けでも，着ベルをしようと心掛けたり，先生の話を真剣に聞いたりする姿が見られました。
5年生はこれから校外学習や運動会があります。高学年としての自覚を持ちながら，ともに成長していけるよう尽力していきます。

　長い夏休みが終わり，学校に元気な子どもたちの声が響いていました。表情や会話からも充実した時間を過ごせたことがわかりました。前期後半も一緒に頑張っていきましょう。

　８月２５日（木），長い夏休みが終わり，子どもたちが学校に帰ってきました。各クラスから聞こえる子どもたちの楽しそうな声，休憩時間に見られる子どもたちの笑顔。やはり子どもたちのいる学校はいいものです。
　暑さ対策，新型コロナウイルス感染対策と気を付けならなければならないことは多いですが，安心・安全に気を付けて教育活動を行っていきたいと思います。
　引き続き，地域・保護者の皆様のご支援・ご協力をお願いします。

　下グラウンドにあった老朽化した遊具の撤去を行いました。子どもたちが楽しく遊ぶことができるスペースが広がりました。
　これからも子どもたちが安全に活動できるように環境を整えていきたいと思います。

　８月６日，広島にとって忘れてはいけない日です。今日は平和登校日でした。平和祈念式典を見た後，折り紙で鶴を折りました。また，平和集会では，平和への誓いを行いました。平和とは何か，自分にできることはないか，改めて考える日にしたいです。

８月６日（土）平和登校日でした。
久しぶりに元気な子ども達の姿を見て，嬉しく思いました。

平和記念式典を見た後，平和への祈りをこめて折りづるを折りました。平和集会では各クラスの誓いが発表されました。３年生もどんなクラスにしていきたいか代表が発表しました。その後，「原爆とは何なのか」「原爆の被害はどのようなものだったのか」「原爆のおそろしさをどのように伝えていくのか」について今岡祐子さんのお話を聞きました。

子ども達は，「家族，友達，生き物を大切にする」「人にやさしくする」「友達とけんかをしない」「けんかがないように決め合う」など，自分にできることを考えていました。短い時間でしたが，平和について考えることができた貴重な１日でした。
お家でも平和についてお子さんと話をしてみてください。

　８月６日の平和登校日に向けて，スクールサポートスタッフの先生が大きな折り鶴の飾りを作ってくださいました。正面玄関入ってすぐの廊下に飾っています。
　８月６日は平和についてしっかり考えられる一日になればと思っています。

　夏休みに入り，OJT研修が数回開催されています。
　OJT研修とは，学校現場での実践を通して教師としての必要な知識・技能を身に付ける自主的な研修の場です。若手教諭のみならず，自由参加型の研修で，とてもなごやかな雰囲気の中実践的な交流が行われています。
　今年度は，それぞれの教室の掲示等見学したり，板書のやり方を交流したり，習字や音楽科の実技研修をしたり有意義な会となりました。