続きです。

写真上から
○　４年　国語科「書写（硬筆）」
○　５年　算数科「内角の和」
○　６年　体育科「ソフトバレーボール」

今日は一日、とてもよい天気でした。
児童の学習の様子です。

写真上から
○　１年　生活科「しゃぼんだまをとばそう」
○　２年　算数科「たしざんのたすじゅんじょについて考えよう」
○　３年　算数科「あまりのあるわり算」

　８月２４日の中国新聞の記事に、日浦小学校の６年生の皆さんが、被爆したアオギリをモチーフに考えた平和へのメッセージが、日浦公民館に展示してあることが載っていました。
　３１日まで日浦公民館に展示しているそうですので、みなさんも公民館に行く機会があったら、ぜひ平和への思いをこめた６年生のメッセージを読んでみてください。

学習の様子の続きです。

写真上から
○　４年　理科「ヘチマの観察をしよう」
○　５年　社会科「日本の産業」
○　６年　算数科「おばえているかな？」

今日の児童の学習の様子です。

写真上から
○　１年　算数科「ながさくらべ」
○　２年　学級活動「かかりをきめよう」
○　３年　国語科「夏休みの思い出を話そう」

　朝晩には、少しだけ涼しく感じられ、秋の気配を感じることができる今日この頃ですが、日中はまだまだ厳しい暑さです。
　でも、子どもたちは元気いっぱい。休憩時間にはたくさんの子が運動場に出て、元気に活動していました。
　学校に元気な子どもたちが戻ってきました。

　ＰＴＡ主催の「ピカピカ大作戦」を行いました。
　保護者・児童、校庭開放を利用されている団体の皆さん、教職員で、グランドの草抜きや側溝の泥あげ、体育館の倉庫の整理などをしました。
　皆さんがとてもきびきびと動いてくださったので、１時間ぐらいですっかり作業が完了しました。グランドや体育館が、がまさに“ピカピカ”になりました。
　暑い中、作業に参加してくださった皆さま、本当にありがとうございました。
　また、計画・準備・運営をしてくださったＰＴＡの役員の皆さまに心より感謝申し上げます。

長い夏休みが終わり
今日から久しぶりの学校でした

３年生の教室には
朝から子どもたちの元気な声がひびきわたっていました

３年生は　どちらのクラスでも
学活の時間に　「夏休みビンゴ」を行いました

「夏休みビンゴ」では
夏に関わる質問が書かれている９つの枠を使いました

例えば
「アイスクリームを食べましたか。」
「かに　さされましたか。」
「夏休みの宿題は全部できましたか。」
などの質問です

１つは　自分で質問を考えました

出会った友達に当てはまりそうな質問をし
質問に「はい。」と答えた友達の名前を枠に記入します

たて　横　ななめに　３つ名前がそろうと
「ビンゴ！」です

子どもたちは
久しぶりに会う友達と笑い声をあげながら
楽しそうに活動することができました

保護者の皆様におかれましては
子どもたちが元気に登校できるよう
送り出していただきありがとうございました

また
夏休みの課題への取組にもご協力いただき
ありがとうございました

夏休み明けも
引き続きどうぞよろしくお願いいたします

　また、１０月７日までは前期のまとめの時期です。
　もう一度、学年のはじめに立てた学級の目標や自分の目標を振り返って、「もう少し」と思うところがあれば、残り約１か月半の間に一ミリでも一センチでもいいので、「一歩前進」の気持ちでがんばってほしいと思います。

　教室では、夏休みの宿題や作品を提出したり、夏休みの思い出を話したり、振り返りや力だめしの問題に挑戦したりと、児童はきびきびと活動し、がんばっていました。
　まだまだ暑い日が続きますが、熱中症にならないようにしっかり水分をとったり、新型コロナウィルスへ感染しないように「必要なときにはマスクをしたりする」、「こまめに手洗いをしたりする」など、引き続き自分の健康に気を付けて、毎日を元気に生活してほしいと思います。

　今日から、学校の再開です。
　久しぶりに子どもたちが、元気に登校してきました。

　夏休み明けの学校朝会を行いました。校長からは、「友だちのがんばっている様子を見て、互いにほめ合ったり励まし合ったりして、みんなで学校生活を明るく楽しいものにしていこう」と児童に伝えました。

　８月２５日（木）、学校保健委員会がありました。

　会の流れは、１学校長挨拶、２日浦小学校の取組（養護教諭、食育担当、体力推進リーダー）からの報告、３学校薬剤師の先生より、４教頭挨拶でした。
　学校薬剤師の先生からは、エナジードリンクのカフェイン量についてのお話でした。保護者の方からも質問が出て、有意義な会になりました。
　これからも教職員一丸で「すべての児童に健やかな体を」を目指して、取り組んでいきます。
　本日は、お忙しい中時間を作っていただいた学校薬剤師の先生、PTA会員の皆さん、本当にありがとうございました。

今日は
広島に原爆が投下されて
７７回目の８月６日です

平和登校日では
３年生の子どもたちは
久しぶりに友達に出会えて
とても嬉しそうにしていたり
楽しそうに話したりしていました

今日は　まず
平和記念式典の様子をテレビ視聴したり
黙祷を捧げたりしました

次に行われた　平和集会では
平和に関わる２冊の本の読みきかせをきき
子どもたちは　戦争の悲しさや　平和の尊さを　感じていました

最後に
各クラスで　平和への思いをこめて
折り鶴を折りました

折り紙には
「せんそうがない平和な世界になりますように」
「友だちとけんかをしても　すぐになかなおりします」
「自分や友だちを大切にします」
など　平和への願いや誓いを書きました

一文字一文字　丁寧に
思いをこめながら書いていました

鶴を折るときにも
思いを込めながら　丁寧に折っていました

友達と笑顔で一緒に過ごせる「平和」を
いつも以上に実感することができた
子どもたちでした

　平和集会に続いて「折りづるタイム」を行いました。
　たてわり班で行う予定でしたが、コロナ感染を考慮して各クラスで行いました。
　担任が、手順を追って折り方を説明し、それでも困ったときにはお互い助け合って教え合いました。低学年も根気よく頑張って鶴を折りました。

　続いて、絵本の読み聞かせがありました。
「へいわって　どんなこと」　　　浜田　桂子
「ヒロシマ　消えたかぞく」　　　指田　和
　　　　　　　　　　　　　　　　写真　鈴木　六郎
の２冊です。
　平和の尊さを深く考えさせられる時間になりました。
　平和への思いを折り紙に児童一人一人が書きました。

　今日は、平和登校日です。8月6日には、全校揃って平和学習をすることで、過去の悲しい出来事について知り、平和について考え、平和な世界をつくって行こうとする心情を育てることをねらいとして設定しています。
　登校した後「広島平和記念式典」をみんなで視聴しました。８時１５分に黙祷を捧げ、広島市の小学生の代表の「平和への誓い」を聞きました。「大切な人、大切な命が一瞬にして奪われたあの日の惨事を忘れない」「一人でも多くの人に平和への思いを届ける」と言う強い思いが伝わりました。

教職員のタブレット研修を行いました。各学年の学習におけるタブレットの活用について紹介し意見を交流しました。今後も、子どもたち一人一人の学習に生かすことができるよう研修を積み重ねて行きたいと思います。

〇　写真は　お楽しみ会の様子です

７月２０日（水）
夏休み前最後の登校日

３年生は
夏休み前のお楽しみ会を行いました

３年１組　３年２組ともに
司会係
始めの言葉係
終わりの言葉係
ゲーム進行係
かざり係
プログラム係　など
役割を分担して　会を行いました

今日まで
どのようにすれば　みんなが楽しめる会になるのかを
自分たちで考えながら
準備を進めてきました

どちらのクラスの子どもたちも
一人一人が　自分の役割を全うしたことで
みんなか楽しめる会になりました

試行錯誤しながら
自分たちの力でやり遂げる姿を見て
この４ヶ月間での
子どもたちの成長を感じることができました

さあ
明日からは　いよいよ　待ちに待った夏休みです

思い出に残る
楽しい夏休みを過ごしてくださいね

８月６日の登校日に
元気なみなさんに会えるのを
楽しみにしています



保護者の皆様
４月からの４ヶ月間ありがとうございました

至らぬこともあり
ご迷惑をおかけしましたが
温かくご支援ご協力いただき
担任一同
心より感謝申しあげます

夏休み明けからも
引き続き　どうぞよろしくお願いいたします

暑さ厳しき折
どうぞご自愛くださいね


〇　写真は　お楽しみ会の様子です

３年生が　理科の学習で育てているホウセンカは
子どもたちの水やりのおかげで
ぐんぐん　ぐんぐん　大きくなっています

来週配付予定の学年便りにも記載しますが
夏休みの課題として
ホウセンカの観察をさせたいと考えています

恐れ入りますが
７月１９日（火）から７月２２日（金）の間に
ホウセンカの鉢を　ご家庭にお持ち帰りください

お持ち帰りの際　汚れないために
ビニール袋などお持ちください

また
３年生の後期にも　植木鉢を使用しますので
捨てずに各ご家庭で保管ください

（使用する際には　連絡ノートを通してご連絡いたします）

夏休みまであと２日となりましたが
子どもたちが元気に登校できるように
ご家庭でも励ましの言葉をかけていただけると嬉しいです

よろしくお願いいたします

おまけ写真は
飼育小屋の近くの木に止まったセミを見つけ
嬉しそうに　タブレットで写真撮影をする
子どもたちの様子です