平和について学んだこと考えたことを，自分の言葉で伝え，つないでいくこと。最高学年として，行動していくことはたくさんあります。

　現代を生きる私たちにできることは何だろう？
　平和とは？
　自分に問いかけながら・・・。

　１年生にとっては，学校で迎える初めての８月６日です。テレビのお話に一生懸命耳を傾けています。

　午前８時１５分
　「平和記念式典」をテレビで視聴しながら，平和を祈り，黙祷を捧げました。

　子どもたちは落ち着いて朝の時間を過ごしています。先生も，子どもたちの笑顔に嬉しそうです。

　教室には，子どもたちを迎えるメッセージがありました。

　祈りの一日が始まりました。今日は登校日です。

　最後にマルチシートをかけたら，風で飛ばないように抑えをして終わりです。これで，次の子どもたちの活動への準備は整いました！
　地域の方のご指導と，たくさんの先生方のご支援のおかげで，立派な畑ができました。ありがとうございました。ここで，おいしい大根ができるのが楽しみですね。

　だんだん畑らしくなってきました！お水をたっぷりかけて，深いところまで浸透させます。

　土がふかふかとやわらかくなったら，次は畝をつくります。平らにした面に牛糞と堆肥を蒔き，しっかり混ぜると，栄養たっぷりの畑のできあがりです。

　一番大きな宝物・・・いえいえ，石を掘り当てたのは，どの先生かな？

　まずは，土をやわらかくほぐしながら，混じっている異物を取り除きます。
　「宝物が埋まってたりして！」と張り切って？スコップや手で，ぐんぐん掘っていきました。今年度に入ってから何度か，石や草を取って管理をしていましたが，掘れば掘るほど，たくさんの石が出てきました。

　３年生は，総合的な学習の時間に，毎年，地域の方のご指導をいただきながら「大根づくり」を経験します。
　そこで今日は，体育館裏の場所を耕して大根の畑づくりをしました。職員室で声をかけると，たくさんの先生方がお手伝いに出てきてくださいました。

　４日（木）に，学校環境適応感尺度（アセス）についての研修会を行いました。
　前期に行った調査をもとに，子どもたちの不安感や困り感を察知し，実態を把握しながら，的確な支援の仕方を考えました。こうした研修が，子どもたちのよりよい学校生活につながるよう努めてまいります。

　ぐんぐん伸びていた草も・・・きれいに刈り取られました！
　これからも教職員で力を合わせて，子どもたちの安全と楽しい学校生活を支援できるよう，環境整備に努めてまいります。

　校舎周りや中庭の草を，抜いたり刈ったり・・・

　自動水栓やミストの設置をしたり・・・

　図書室の本棚や台などを手作りしたり・・・

　業務の先生は，日々，地域の業務の方や業者の方とも連携しながら，様々な学校の環境整備をしてくださっています。
　壊れた道具の修理や塗装をしたり・・・

　８月３日午後に，療育センターの先生をお招きして，特別支援教育研修会を行いました。
　子どもたち一人一人が豊かな感性をもち，自分の思いを表現できることを目指して，保護者・地域の方と連携していくことの大切さを学びました。