研究主任の角川教諭が中心となって、29日の「チーム研修」の内容や、12月の公開研究会に向けた方向性について、授業者とチームリーダーが集って、共通理解を図りました。
　今後の授業づくりの方向性について、建設的な話し合いが行なわれました。

　教務主任の藤井政光教諭が講師役となって、主に若手教員を対象とした「プラステップ研修会」を行い、研鑽を積みました。
　理科が得意な藤井教諭からは、次のようなことが話されました。
・観察をする前に、児童に観察の視点を明確に持たせるために、発問を工夫すること
　→この度は３年生の昆虫の観察を想定し、モンシロチョウの頭しか描かれていないワークシートに続きを描いてみました。描いてみると、意見が分かれたり、記憶がはっきりしなかったりします。これを「観察の視点」として、観察に取り掛かると良いと説明がありました。
・ムラキツユクサの顕微鏡観察を実際に行うこと
　→顕微鏡の操作手順や植物の扱い方について、コツや気を付けるポイントを確認することができました。
　理科は、薬品を多数取り扱うので、正しい知識を持って、危険な場面を未然防止することが重要であるという話もありました。

　3年生では、学級会の中で、輪になって「夏休みに心に残ったこと」を互いに発表し合っていました。
　順番が回ってきたらボールを持った人が発表します。児童たちは、夏休みの思い出をニコニコ笑顔で話していました。

　２年生では、夏休みの宿題としてタブレットに写真保存した「絵日記」を学級で共有して、学級会を行っていました。
　タブレットや電子黒板に映った自分の絵日記を紹介する形で、夏休みの思い出をニコニコ笑顔で発表していました。

　夏休み明けの学校朝会がありました。宇品小学校では、たて割り活動の一環で全校を５つのグループに分けて（密にならないように）集会行事を行っています。
　まず、夏休みに頑張った人が紹介されました。「第62回広島市小学校児童水泳記録会」に出場した６年生　野津英心くん・奥野育くん　５年生　大幸大和くん・根津七海さん。「令和４年度体力つくり標語」３年生　天野京香さん。「良い歯の健康大賞」６年生　５５人。「良い歯の賞」６年生　５４人が、それぞれ紹介され、会場にいた児童や教員から拍手で称賛されていました。

　校長先生のお話では、夏休みの児童たちの頑張りの紹介や先生方の環境整備作業や研修の様子が紹介されました。また、現在進行中のマンホールトイレの工事の様子が紹介され、地域の中の学校の役割について説明がありました。
　その後、工藤直子さんの詩「しんぴんのあさ」から、挨拶の大切さについて講話がありました。「おはようございます。」という挨拶が生まれた背景やその言葉に込められた相手を思いやる気持ちについて、歌舞伎のエピソードが紹介さました。校長先生は、「さわやかな挨拶があふれる宇品小学校を目指しましょう。」と児童に語りかけておられました。
　あ：相手を見て明るく
　い：いつでも　どこでも
　さ：さきに自分から
　つ：続けよう
　
　また、熱中症や感染症に十分に気を付けて、生活していきましょうというお話もありました。

　５つのグループ共に、真剣な眼差しで静かに話を聞いている児童たちの姿が見られました。

　夏休み明けの学校朝会がありました。宇品小学校では、たて割り活動の一環で全校を５つのグループに分けて（密にならないように）集会行事を行っています。
　まず、夏休みに頑張った人が紹介されました。「第62回広島市小学校児童水泳記録会」に出場した６年生　野津英心くん・奥野育くん　５年生　大幸大和くん・根津七海さん。「令和４年度体力つくり標語」３年生　天野京香さん。「良い歯の健康大賞」６年生　５５人。「良い歯の賞」６年生　５４人が、それぞれ紹介され、会場にいた児童や教員から拍手で称賛されていました。

　校長先生のお話では、夏休みの児童たちの頑張りの紹介や先生方の環境整備作業や研修の様子が紹介されました。また、現在進行中のマンホールトイレの工事の様子が紹介され、地域の中の学校の役割について説明がありました。
　その後、工藤直子さんの詩「しんぴんのあさ」から、挨拶の大切さについて講話がありました。「おはようございます。」という挨拶が生まれた背景やその言葉に込められた相手を思いやる気持ちについて、歌舞伎のエピソードが紹介さました。校長先生は、「さわやかな挨拶があふれる宇品小学校を目指しましょう。」と児童に語りかけておられました。
　あ：相手を見て明るく
　い：いつでも　どこでも
　さ：さきに自分から
　つ：続けよう
　
　また、熱中症や感染症に十分に気を付けて、生活していきましょうというお話もありました。

　５つのグループ共に、真剣な眼差しで静かに話を聞いている児童たちの姿が見られました。

　業務の先生のお仕事は多岐に及びます。
　この日は、トイレの換気扇を取り替えておられました。
　普段当り前に快適な学校生活を送ることができるのは、いろいろな先生方のお仕事があってこそ。
　学校生活を支えてくださっていることに気が付きます。ありがとうございます。

　明日から久しぶりの学校が始まります。
　児童の皆さんの元気な姿を、教室が待っています。
（※写真は、板書の一部です）

　明日から久しぶりの学校が始まります。
　児童の皆さんの元気な姿を、教室が待っています。
（※写真は、板書の一部です）

　明日から久しぶりの学校が始まります。
　児童の皆さんの元気な姿を、教室が待っています。
（※写真は、板書の一部です）

　明日から久しぶりの学校が始まります。
　児童の皆さんの元気な姿を、教室が待っています。
（※写真は、板書の一部です）

　夏休み最終日、教育相談支援主任の山本早苗養護教諭が講師となり，児童理解研修を行いました。子供の気持ちの受け止め方やカウンセリングマインドの大切さについて全員で確認することができ、また、一人一人が自身の指導について見直す時間を持つことができました。
　本校は、教職員数が多く、チームで子どもの指導にあたることのできる良さがあります。愛情をもって一人一人の児童へ接し、チームワークの良さで一人一人の児童についての変化に気付く目をしっかりと持ちたいと思います。また、気付いた後は、皆で「つながる」「見守る」大切さについても学びました。
　明日、子供たちに会うことが楽しみになってきました。

　宇品小学校は，8月7日（日）から8月24日（水）の期間をリフレッシュ期間としています。また，8月10日（水）〜8月17日（水）の期間は，学校に教職員は出勤しておりません。

　8月10日（水）振替休日
　8月12日（金）広島市立学校一斉閉庁日
　8月15日（月）広島市立学校一斉閉庁日
　8月16日（火）広島市立学校一斉閉庁日
　8月17日（水）代休日

　この期間に，緊急なことがあった場合，下記までご連絡ください。
【連絡先】広島市教育委員会事務局総務部総務課　電話：082-504-2463

　ホームページの更新は8月25日（木）より再開いたしますので，引き続きよろしくお願いいたします。

　宇品中学校区の小中学校の教職員研修「小中合同研究会」があり、平和教育に関する研修をオンラインで行いました。
　「ヒロシマを生き延びて」というテーマで、被爆体験証言者の切明千枝子さんのお話を聞きました。
　切明さんのお話を通して、原爆投下時のヒロシマの実像に触れ、平和教育の重要性について思いを新たにすることができました。

　第62回広島市学校保健大会において，本校の健康教育の取組が広島市教育委員会及び広島市学校保健会より「学校保健推進賞」として表彰されました。
　これは，本校に在籍する子供たちのことを考えて取り組んでいる健康づくり，体力づくり，そして安心して学ぶことができる学校づくりについて評価していただいたものと嬉しく思っています。
　今後も，児童のために何ができるか常に考え，安心安全な学校づくりのため，教職員一同，これまで同様，確かな取組を継続してまいります。

　8月6日。久しぶりに児童たちが登校してきました。
　8時15分に黙とうを捧げた後、テレビで、松井市長の「平和宣言」や子供代表の「平和への誓い」を聞きました。
　その後、各教室では、「ひろしま平和ノート」を中心にした平和学習が行われていました。

（※写真は、学習の様子の一部です）

　8月6日。久しぶりに児童たちが登校してきました。
　8時15分に黙とうを捧げた後、テレビで、松井市長の「平和宣言」や子供代表の「平和への誓い」を聞きました。
　その後、各教室では、「ひろしま平和ノート」を中心にした平和学習が行われていました。

（※写真は、学習の様子の一部です）

　8月6日。久しぶりに児童たちが登校してきました。
　8時15分に黙とうを捧げた後、テレビで、松井市長の「平和宣言」や子供代表の「平和への誓い」を聞きました。
　その後、各教室では、「ひろしま平和ノート」を中心にした平和学習が行われていました。

（※写真は、学習の様子の一部です）

　８月6日。久しぶりに児童たちが登校してきました。
　８時15分に黙とうを捧げた後、テレビで、松井市長の「平和宣言」や子供代表の「平和への誓い」を聞きました。
　その後、各教室では、「ひろしま平和ノート」を中心にした平和学習が行われていました。

（※写真は、学習の様子の一部です）

　８月6日。久しぶりに児童たちが登校してきました。
　８時15分に黙とうを捧げた後、テレビで、松井市長の「平和宣言」や子供代表の「平和への誓い」を聞きました。
　その後、各教室では、「ひろしま平和ノート」を中心にした平和学習が行われていました。

（※写真は、学習の様子の一部です）