社会科の授業の様子です。「汚れた水は下水道からどこへ行くのか」についてグループで話し合いをしていました。

　「わり算のひっ算」の学習をしている様子です。ノートに分かりやすく学習したことが書かれています。

　国語辞典の使い方を学習している様子です。

　「道徳科「なかよくね」の学習をしている様子です。

　算数科の授業の様子です。たくさん手を挙げて発表しています。

　家庭科の学習の様子です。栄養教諭の大野先生から給食の献立や栄養素についての話をしていただきました。

　理科の学習の様子です。ワークシートに学習したことがきちんと書かれていました。

　【輪中」について学習していました。タブレットを活用して調べていました。みんな真剣に学んでいます。

　道徳科「絵はがきと切手」の学習をしている様子です。友達の考えを聞いて自分の考えをつなげながらたくさん発表していました。

　「公正・公平とは」について、教科書「道夫とぼく」の資料を読みながら考えました。子どもたちが自分たちの考えをたくさん発表していました。

　３年生から毛筆の学習が始まります。習字道具の使い方について学習している様子です。

　算数科「くりさがりのあるひき算」の学習をしている様子です。自分の考えをみんなの前で説明しているところです。

　各々が丁寧に取り組んだ平仮名プリントや漢字ノート，計算ノートをコピーしたものを壁に一人一人掲示しています。掲示されているものを見ながら，「すごいきれいな字！」，「こんな難しいことを勉強するんだ。」と，お互いの頑張りを認め合うような声も聞かれます。

５月１２日（木）

今日の給食
　○小型黒糖パン　○せんちゃん焼きそば　○レバーのカレー風味揚げ
　○ミニトマト　○牛乳

　給食の黒糖パンは、いつものコッペパンに黒ざとうを入れて、丸い形に作ってあります。黒ざとうは、さとうきびの汁を煮つめて作った、色の黒いさとうです。そのため、コッペパンと比べて濃い色をしており、味もほんのり甘いです。給食でよく登場するパンです。

　道徳科の授業では、自分も相手も気持ちよくなるのはどんなあいさつかについて考えていました。ワークシートを書くときもみんな集中して書いていました。

　図画工作科の学習の様子です。「にょろにょろへび」に模様を描いているところです。

　総合的な学習の時間では，原南の町について調べるために，まちたんけんを行いました。昨年度は校外に出ることが少なかったため，どの児童も新鮮な気持ちで学習に取り組んでいました。渡していた地図に，気付いたことをメモしました。学校に戻ってきてからも，初めて見たものや，疑問に思ったことについて話し合っていました。

５月１１日（水）

今日の給食
　○ビビンバ　○わかめスープ　○牛乳

　教科関連献立「広島県からつながる世界の国々」…４年生の社会科で、平成９年５月２日に広島市と姉妹都市になった大邱広域市のことを勉強します。ソウル、釜山につぐ大韓民国で３番目に大きな都市です。ビビンバは、朝鮮料理の一つで大韓民国の代表的な料理でもあります。丼や専用の器にごはんを入れ、ナムル・肉・卵などの具をのせて「スッカラ」と呼ばれるスプーンで混ぜて食べます。みなさんも、ごはんにビビンバの具をのせて、スプーンで混ぜて食べましょう。また、今日は地場産物の日です。広島県でとれた地場産物を取り入れています。

　ファミリー活動で一緒に活動する１年生と交流をしました。最初は、緊張していましたが一緒になって遊ぶ中で緊張もほぐれ，時間いっぱい元気よく遊んでいました。１年生のリクエストにしっかりと応えていました。さすが６年生ですね。

５月１０日（火）

今日の給食
　○ごはん　○肉じゃが　○ごまあえ　○牛乳

　さつま揚げ…肉じゃがの中に入っているさつま揚げは、魚のすり身に味を付け、形を整えて油で揚げたものです。体を作るもとになるたんぱく質が多く含まれています。地域によって名前がいろいろあり、関東地方では「さつま揚げ」、関西地方では「天ぷら」、鹿児島県では「つけあげ」、広島県では「あげはん」と呼ばれています。