最新更新日:2025/07/18
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学校だよりに学年からのお知らせも載っています。ご覧ください。

何がいるかな? 〜学校の様子〜

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登校してきた子どもたちが、玄関横に置いてあるキャベツの鉢を興味津々で見ていました。
この前まで、虫食いのないきれいな葉っぱだったのですが、数日でこんな風になってしましました。目を凝らしてよく見てみると、
「1・2・3・4・5・6…。」
大きいものから小さいものまで、10ぴきほどのアオムシが育っていました。

「かわいい!また見に来よう!」
そう言って、その子どもたちは嬉しそうに教室に向かっていきました。

2年生 図画工作科 「ひかりのプレゼント」

中庭で「ひかりのプレゼント」で作った作品で影遊びをしました。
友達と並んだり、重ねたりしながら、地面に映る影を楽しんでいました。
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4年生 理科 「季節と生き物」

教室でヘチマの観察をしました。
観察するときのポイントを意識しながら、ワークシートに記入していました。
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1年生「お楽しみ会をしたよ!」

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1年生の教室から楽しそうな声が聞こえてきました。
どうやら、お楽しみ会をやっているようです。

先生から、ルールを聞き、やり方を確認してから「なんでもバスケット」が始まりました。きちんとルールを守って、みんなで楽しむことができていました。

6月1日(水) 下校の見守り活動

本日はPTA生活部、地区委員等の保護者の皆様、民生委員・児童委員等の地域の皆様のご協力のもと、下校時の見守り活動を行なっていただきました。
児童は安全に下校することができました。
ご協力、ありがとうございました。
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1年生 生活科 「わくわくどきどきしょうがっこう」

1年生が事務室にやってきました。
事務室の先生の名前を言ったり、事務室にあるものを色々と見たりしました。
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1年生 生活科 「わくわくどきどきしょうがっこう」

先生と一緒に1年生が職員室に入ってきました。
今日は職員室にどんな人がいるのか、何があるのかを見るためにきました。
職員室にはスクールサポートスタッフの先生がいらっしゃいました。
教室に戻るときは、専科の先生に見送られていました。
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1年生 国語科 「ぶんをつくろう」

「自分の1日を思い出して文ちゃんを作ろう」というめあてで、頭(主語)と体(述語)のある文を書きました。
子どもたちは頭(主語)の例示と1日の出来事のイラストを見ながら、文をたくさん書くことができました。文の終わりに「。(句点)」を忘れずにどの子どもも書いていました。
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4年生外国語活動「好きな曜日は何かな?」

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4年生が、外国語活動で「曜日」についての学習をしていました。何度も繰り返し発音したり、発音された言葉を聞き取ったりして、「曜日」が身近なものとなったようです。

友達と関わる多くの楽しい活動が準備されていて、子どもたちは意欲的に学習に参加していました。

5年生体育科「準備運動」

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5年生が準備運動として、ストレッチを行っていました。
最初は、思ったよりも身体が固く感じたようで、
「あれっ、曲がらない。」
というつぶやきが聞こえてきました。

そのとおりで、身体はあまり動かさないでいると、柔軟性が失われてきます。しばらく運動を続けていると、身体柔らかく曲がるようになっていました。子どもたちにとって心地よい運動だったようです。

10分間読書 〜学校の様子〜

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1年生から4年生は、月曜日の朝、図書ボランティアの方に「読み聞かせ」をしていただいていますが、5年生・6年生は、自分たちで「朝の読書活動」を進めています。

自分の読みたい本を集中して読んでいました。穏やかないい雰囲気の中、一日が始まっています。

6年生 卒業アルバム 委員会の写真撮影

6校時に委員会活動がありました。
6年生の委員会の写真撮影をしました。
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自動水栓の設置

矢賀小学校の手洗い場に自動水栓が設置されています。
業務の先生が、各階の手洗い場に自動水栓を取り付けてくださっています。
自動水栓は「学校における感染症対策等支援事業」の一環で購入しました。
手を出せば自動で水が出るので、大変便利です。
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1年生 国語科 「ねことねっこ」

「いぴき」はどこに小さい「っ」を入れるのかな?
子どもたちは勢いよく手を挙げて「いとぴの間です」と発表していました。
「いっぴき」と正しい小さい「っ」を使って読むことができました。
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6年生 卒業アルバム授業風景の写真撮影

6年生が理科の学習をしています。
専科の先生の授業風景の写真撮影を行いました。
真剣な表情で学習している姿を写真におさめていました。
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6年生 卒業アルバム個人写真撮影

コンピュータ室がカメラスタジオに変身しました。
6年生の卒業アルバム用の個人写真を撮りました。
カメラマンさんの言葉かけでとびっきりの笑顔で撮影が行われました。
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5月30日(月) 読み聞かせ2

読み聞かせは1年生から4年生を対象に実施しています。
子どもたちはお話の世界に引き込まれていました。
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5月30日(月) 読み聞かせ1

図書ボランティアの方の「読み聞かせ」がありました。
図書ボランティアの方が、絵本を電子黒板に写して、読んでくださいました。
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6年生国語科「聞いて、考えを深めよう」

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6年生が国語科「聴いて、考えを深めよう」の発表をしていました。
「私服」と「基準服」のどちらが良いと思うか意見を述べ合っている場面でした。

友達の考えを聞きながら、自分の管変えと比べて、共感したり納得したりする6年生の姿が見られました。

一生懸命に意見を述べる姿も、友達の意見を真剣に聞く姿も、どちらもすばらしかったです。

3年生音楽科「歌を身体で表現したよ!」

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3年生が音楽科の時間に、「ドレミのうた」を身体表現を交えて歌っていました。
テンポの速いところも、集中して素早く身体を動かしていました。
少し難しいことに出会っても、はりきって挑戦しようとするがんばり屋の3年生です!
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