最新更新日:2024/09/18 | |
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今の気持ちを伝えようHello. How are you ? I’m 〜 . And you ? I’m 〜 . Thank you. といったやり取りを英語で行い始めました。 授業の最後に,各自がワークシートに振り返りを書きます。今回の授業ではジェスチャーについても学習し,他国の様子を映像で見ました。 「ジェスチャーがおもしろかった」 「体全体でジェスチャーをしていることがおどろきだった」 など,子どもたちの振り返りの中には,様々な発見が記されていました。 絵本のくに教室をのぞいてみると,真剣に聞いている子どもたちの様子がうかがえます。そして読み聞かせが終わると,各教室から拍手の音が聞こえてきました。この日を楽しみにしている子が,とてもたくさんいます。 「絵本のくに」のみなさん,これからもどうぞよろしくお願いいたします。 第2回 代表委員会各学級で考えてきたスローガンを学級代表が発表し,全員でもう一度運動会のめあてを再確認してから,スローガンを選びました。 積極的に意見を発表する学級代表,そして丁寧に進行する計画委員会の子どもたちを見ていて,とてもたのもしく感じました。 今年の運動会のスローガンは「最後まで 団結し合って Go up!」に決まりました。心一つに,頑張っていきましょう。 めざせ 野さい作り名人今回育てる野さいは,トマト,なすび,ピーマンなどです。苗を取り出し,丁寧に植えました。一生懸命活動している子どもたちの様子から,おいしい野さいに育てたいという思いがとても伝わってきました。毎日世話をして,野さい作り名人になってくださいね。 本気今月のテーマは「本気」です。こんな1年間にしたいという,子どもたちの目標もいくつか紹介しました。 1人の頑張りが,まわりに,学級に,そして学校全体に広がるとすごいことですね。目標は人を大きくするという言葉があります。子どもたち1人1人が目標達成を目指し,いろいろなことに「本気」で取り組んでいってほしいと思います。 ベルマーク作業日新年度に入り,たくさんのベルマークや使用済インクカートリッジが集まってきています。次回の作業日は5月25日(水)です。 皆様,今後ともご協力よろしくお願いいたします。 今日の児童の様子 〜6年〜B組は外国語の学習で,自己紹介をするためのスピーチの練習をしました。 C組は算数科の学習で,これまでに習った多角形の性質を見直し,気付いたことを伝え合っていました。 今日の児童の様子 〜5年〜B組は算数科の学習で,比例の仕組みや,比例を用いた表し方について考えました。 今日の児童の様子 〜4年〜B組は算数科の学習で,グラフや表を読み取りながら,気温の変化について調べました。 今日の児童の様子 〜3年〜B組は音楽科の学習で,楽譜を見ながら鍵盤をおさえる練習をしていました。 C組は算数科の学習で,わり算の答えの見つけ方について考えました。 今日の児童の様子 〜2年〜今日の児童の様子 〜1年〜今日の児童の様子 〜あおぞら学級〜平和資料館休館日のお知らせ5月28日(土)の午前中は,本川小学校運動会開催のため,平和資料館は午前中閉館します。雨天の場合は,29日(日)に順延となるため,この日も平和資料館は午前中閉館となります。皆様のご理解とご協力をよろしくお願いいたします。 息の合った動きいよいよ全員で曲に合わせた練習開始です。振り付けだけでなく,指先の伸ばし方,体の向きなど覚えることはたくさんありますが,楽しく活動している様子がとても印象的でした。 今日の児童の様子 〜6年〜今日の児童の様子 〜5年〜今日の児童の様子 〜4年〜今日の児童の様子 〜3年〜今日の児童の様子 〜2年〜 |
広島市立本川小学校
住所:広島県広島市中区本川町一丁目5-39 TEL:082-232-3431 |