８月６日は広島にとって特別な日です。
　今日は登校日で，平和について考えました。
　１９４５年（昭和２０年）８月６日の８時１５分。広島市に原子爆弾が落とされました。その被害や当時の人々の思いなど，子どもたちは毎年学んでいきます。４年生も，広島市で学ぶ小学生として，戦争や原子爆弾のことについて思いや考えをもち，これからは平和の大切さを伝えられるようになってほしいです。

　今日は家族や親せきの人と，平和について少しでも話す時間をもってほしいと思います。

　平和学習の様子です。平和ってどういうことや平和な世界にするために自分ができることはないだろうかなど，平和について考えていきました。これからも，平和な世の中にしていくのももちろん，自分たちの次の世代の人たちに伝えていかないといけないという思いをもつことができました。

　社会科「自動車をつくる工業」の学習で，１１月にマツダ株式会社の工場見学に行く予定です。今日は，その下見に行ってきました。

　初めて見学をした中井先生が思わず声を上げてしまうほど，分かりやすく，詳しく学ぶことができ，見学によって，学習を深めたり広げたりすることができると思います。

　学校で基本的なことをしっかり学習し，見学につなげていきたいと思います。

　野外活動の下見に似島臨海少年自然の家に行ってきました。

　似島での活動が，子どもたちにとって有意義なものになるように，施設を見学したり，職員の方と活動の打ち合わせをしたりしました。

　施設の改修工事のため，活動の一部が制限されますが，海や山などの大自然に触れたり，似島でしかできない活動を通して，様々な経験をしたりしてほしいと思います。

　第６２回広島市小学校児童水泳記録会が行われました。

　青崎小学校からは，５・６年各２名の児童が参加をしました。

　記録会前に，３日間合計２０００ｍ以上泳ぐ練習を重ね，本番に臨みました。

　５年生は，５０ｍを泳ぎ切ること，６年生は，自己ベストの記録を出すことを目標としていましたが，４名とも達成することができました。

　この経験を大切に，これからも努力を積み重ねることを続けていってほしいと思います。

　水泳記録会本番前最後の練習です。

　２２００ｍ泳いだ自信をもって記録会に臨んでください。

　自分の力をすべて出し切ることができるよう願っています。

　今日は、警察ＯＢで本校の地域学校安全指導員をされている吉本様に教職員を対象とした不審者対応研修をしていただきました。
　不審者対応の心構えや不審者との間合いの取り方、さすまたや道具を使っての防御の仕方や簡単な護身術など短い時間ではありましたが詳しく丁寧に指導していただきました。
　毎年のように研修していることですが、まだまだ知らないこともたくさんあるし、繰り返し研修しなければいけないことがたくさんありました。
　ご指導ありがとうございました。

　夏休みが始まり、１０日がたちました。どんな夏休みを過ごしていますか。
　来週からいよいよ８月になります。充実した、思い出に残る夏休みにしてくださいね。

　外は暑くて、体が溶けてしまいそうな日が続いていますが、どんな夏休みを過ごしていますか。
　先生は、夏休みが始まってから、本をたくさん読んでいます。課題図書や、小学生だったころに読んでいた本も久しぶりに読みなおしてみました。心がぐっと動かされ、あっという間に読みきりました。
　You tubeやテレビも良いのですが、読書は国語の力をつけるだけでなく、想像力が育まれ、一生の財産として生きる力にもなります。
　涼しい図書館で、読書してみるのはどうですか。

　水泳記録会練習２日目です。

　昨日の練習の成果が出ているのか今日は目標の８００ｍをスムーズに泳ぎ切ることができました。

　タイムもだんだんと速くなって本番が楽しみです。

　明日は記録会前最後の練習です。
　本番で自分のベストタイムを出せるよう明日も練習頑張りましょう！

　今月３０日（土）に３年ぶりに行われる広島市小学校児童水泳記録会に向けて，青崎小学校の代表としての練習を，６年生２人，５年生２人の４名で行いました。
　アップから始めて，６年生は８００ｍを泳ぎきりました。それそれの学年の目標に向かって泳ぐ姿に，思わず応援したくなりました。

　今日は水泳記録会に出場する児童が練習を行いました。

　普段の授業とはちがいたくさん泳いだので、くたくたに疲れながらも１時間半頑張って練習しました。

　一緒に練習していた６年生がとても上手に泳いでいる様子を見て、やる気も上がったようです。

　明日は今日の自分のタイムより速くなれるよう引き続き練習頑張りましょう！

　自由研究の材料に使うために，たくさんの雑草が必要な子どもたちが，学校の学年園の草抜きをしてくれました。

　草の繊維を使って紙を作るそうです。

　研究の結果がたのしみですね。

　草を抜いてくれてありがとう。

　タブレット学習も少しずつ児童に浸透してきました。（１年生は少し待ってくださいね。）夏休みに入り先生たちも準備をしています。今日はミライシードのオクリンクとムーブノートの活用方法について研修しました。子ども達にとって学習が効率的で楽しいものになるように頑張っています。

　今日は、お楽しみ会をしました。２週間ほど前から出し物やゲーム、飾りつけなど手分けをして準備をしてきました。オルガン、リコーダー、鈴の合奏や、飛び出すほどリアルな絵の紙芝居などがあり、ビンゴでは、手作りの素敵な景品に、大喜び！みんなで楽しい時間を過ごすことができました！

　今日、お楽しみ会をしました。クイズや劇などの出し物がありました。
　司会や飾りつけなど、それそれがお楽しみ会が盛り上がるように準備を進めてきました。
　いろいろな出し物のあとには、笑顔いっぱいの暖かい拍手が聞こえてきました。自分達で計画し、自分達で進める活動をこれからまたできるといいですね。

　総合的な学習の時間で点字を打っている様子です。点字の歴史や仕組み，目の不自由な人がどのように文字をうっているのか、読んでいるのかを学びました
　点字を読むのと打つのが反対で頭の上に？マークが出ていましたが，だんだんと慣れ始め，自分の名前だけでなく友だち同士で手紙の交換もしていました。

　いよいよ夏休みです。

　学校朝会では，命を大切にすること，ルールを守ることなど，夏休みの過ごし方について話を聞きました。
　
　夏休みにしか経験できないようなことがたくさんあると思います。

　その一つ一つの経験を積み上げて，心も体も大きく成長した姿で，８月２６日に会えるのを楽しみにしていますよ。

　よい夏休みを！！！

　先生たちの夏休み中の活動のために，家庭科室や理科室のいすを音楽室に運ばないといけなかったのですが，数が多く困っていました。

　子どもたちに，
「手伝ってほしいことがあるんだけど・・・」
とお願いをすると，
「いいですよ」
とすぐに動いてくれました。

　とても助かりました。ありがとう。

　今日は，５年生最後の水泳でした。

　けのび，バタ足，手かきなど，今までやったことを振り返りながら，面かぶりクロールができるように練習しました。

　最後に，記録を取り，５年生でできるようになったことを確認しました。

　３年ぶりの水泳でしたが，だんだんと水にも慣れ，浮く・泳ぐにつなげていくことができたと思います。これからは，長く泳ぐために息継ぎを練習するなど，夏休みも水に触れる機会をつくってほしいと思います。