株の間が３０センチぐらい、深さが１０センチぐらいの植え穴を掘ります。そこに、サツマイモの苗を寝かせて植えています。だいたい、苗の３から４節が土に埋まるように注意しながら植えていきました。これから、水やりを頑張ります。

　シルバー人材センターの方々十数名の方にお世話になり、さつまいもの植え付けを行いました。まず、サツマイモ畑の作り方を見せてもらった後に、サツマイモ博士から、サツマイモの植え付け方法について詳しく教えてもらいました。一人一人が実際に４本の苗を植えていきました。これから、心を込めて世話をしていきます。

　生活科では、アサガオの花を育てることを通して植物が生命をもっていることに気付くことができるように、音楽科ではリズムパターンやその反復，速度の変化について，それらが生み出す面白さを味わいました。

減量ごはん
親子うどん
ししゃものから揚げ
あらめの炒め煮
牛乳

ししゃも
　ししゃもは、漢字で書くと、「柳の葉の魚」と書きます。これは、柳の葉のように細長い形をしていることからついたものです。ししゃもは、骨や歯を丈夫にするカルシウムを多く含んでいます。いりこなどの小魚と同じように、頭からしっぽまで丸ごと食べることができます。よくかんで食べましょう。

◆足元のゴミひとつ，拾えぬほどの人間に，何ができましょうか。
（鍵山　秀三郎　　カー用品創業者）

　足元の小さなことに気づく人が，いずれ大きな事を成し遂げるということです。小さなゴミも，はきものも，トイレのスリッパも同じです。
　６日間の大型連休が終わり、子どもたちの学校生活が戻ってきました。掃除はどうかなと思っていましたが、どの場所も、みんな隅々まで一生懸命掃除をしていました。

　今年の学校朝会もしばらくの間、放送朝会で行います。今週からは、本格的に学校生活が始まります。安全・健康、挨拶、掃除について、毎月の生活目標をもとに伝えていきました。１年生もよく聴いていました。

　久しぶりの学校でしたが、みんな落ち着いて学習に取り組んでいました。

　数量の関係をｘ，ｙを用いた式で表したり，わからない数をxなどを用いた式に表す方法を考えていきました。

　複合図形の体積を求めるために，立体を構成する要素に着目して体積の求め方を考えていきました。

　折れ線グラフの特徴や用い方，分類整理の方法について理解し，それらを活用して資料を折れ線グラフに表したり読み取ったりする過程を振り返りました。

　地図などの資料を活用しながら、広島市の位置、地形や土地利用、交通の広がりなどについて調べていきました。

　ひき算の筆算の仕方について理解するために，筆算の仕方を図や式を用いて考えていきました。

　６日間の連休開けの月曜日ですが、１年生はいつものように頑張っています。朝の挨拶も元気よくできました。

ごはん
いかと豆腐の
チリソース煮
牛肉と野菜の
中華炒め
牛乳

小松菜
　小松菜は、広島市内でもたくさん栽培されている野菜の一つです。江戸時代に、東京都の小松川のあたりで栽培されていたことから「小松菜」という名前がつきました。小松菜は色の濃い野菜の仲間です。骨や歯をじょうぶにするカルシウムの量が多いので、成長期のみなさんには、しっかり食べてほしい野菜です。今日は牛肉と野菜の中華炒めに入っています。

　中庭では久しぶりに子どもたちの元気な声が戻ってきました。キショウブは、名前のとおり菖蒲のような葉をして、黄色く明るい花を咲かせます。きれいな花ですが、菖蒲ではなく、外国の花で湿潤で温暖な日本の気候に適しているので、旺盛に繁殖しています。外来種の侵入生物に挙げられており、学校では中庭の水性植物園で広がらないように管理しています。
　

◆みんなが元気で生きてるときって，家族のありがたさって，本当にわからないものです。（黒柳 徹子　司会者）

　家族が元気でいることの幸せを思って，この連休を過ごしましょう。家族の一員として，できることをしましょう。
　五月晴れの中、休憩時間にはグラウンドいっぱいになって楽しく遊ぶ姿がありました。これも、家族の支えがあってこそです。

一人一人が自分の課題に向かって一生懸命頑張っています。

　カモミールの優しい香りが漂い始めました。保健室前の花壇には、ネモフィラの花に囲まれながら、香りで人気のハーブのカモミールも満開です。

　分数×整数，分数÷整数の計算の仕方を線分図などを活用して考えていきました。

　情景から登場人物の相互関係などについて読み取っていきました。