夏休み水泳教室３回のうち、２回目が行われました。（１回目は雨天のため中止でした。）
２０名の児童が参加しました。手や足の動かし方・息つぎの仕方など、初めは全体で、途中からグループに分かれて練習し、最後に記録をとりました。２５ｍ泳げた子もいました。
どの子もよく頑張っていました。自分の記録が更新できるよう、明後日も励んでくださいね。

地域安全指導員の方を講師に迎え、授業中不審者が侵入してくるという設定での実技訓練を行いました。その後、緊急連絡の仕方、避難誘導、児童の安全確認等について、ご講話をいただきました。校舎内に入られた方には声掛け、状況をメモすること、素早い人員確認、教員の役割分担等今後の取組として気をつけたいことが明確になりました。

　今週は、古田中・古田台小・井口台中・井口台小・山田小の業務の先生達で、校舎１階の内壁塗装が行われます。夏休み前に、少しずつ、壁のはがれたり浮いたりしたところを平らにし、パテで埋めてくださっていました。
　今日は、窓やドアなどの境がマスキングテープやビニールシートで覆われました。棚などが取り除かれた廊下は、一段と広く感じます。

夏休み初日は、職員作業がありました。先生達で分担し、各学級や特別教室のエアコンや扇風機の掃除を行いました。エアコンのフィルター汚れはエアジェットでほこりを落とし、水洗いして乾かします。エアコンの中も掃除機をかけたり雑巾で水拭きしたりしました。扇風機の羽やカバーも水洗いし、きれいになりました。

　７月１２日児童朝会で自分たちが折った折り鶴に平和への思いを書きました。
　たてわりグループで、低学年の人たちにも分かりやすく説明しながら、みんなで世界平和の思いを折り鶴に託しました。
　広島の思いが世界に広がるといいですね。

　国語科「作家で広げるわたしたちの読書」の学習で、おすすめの本と同じシリーズや作者の本を紹介するポスターを作りました。書店にあるポップを参考にして文章を考え、ipadのアプリの「paegs」を使って作成しました。

　学校朝会で「へいわのたね」を歌いました。フレーズをつなげて歌ったり、「が」や「に」の言葉の響きに気を付けたりしながら歌うことができました。
　難しい二部合唱だったけど、きれいな歌声がよく響いていたよ！他学年の人もみんなとても静かに聴いてくれました。
　４年生の子どもたちの中から「またみんなの前で歌いたいな。」という素敵なつぶやきも聞こえました。

　校長先生から、業務の先生の紹介と、夏休みの間の先生の仕事についてお話されました。当たり前の状態であるために、誰かがその準備をしています。そのことに感謝する心がもてるとすてきですね。そして、夏休みには、自分が、家族のために何かできるようになれるとよいですね。
　次に、夏休みの生活のきまりについて、担当の先生からお話がありました。４０日という長い休みです。有意義な毎日を過ごしてください。

　夏休みの直前に、お楽しみ会を行いました。長い夏休み、みんな夏休みを有意義に過ごし、元気に登校してほしいものです。お楽しみ会では、くじ引きや宝さがしゲーム、出し物を行いました。

５月に植えた夏野菜が大きく実りました。

「オクラってさかさまにはえるんだね〜」
「トマトのにおいがする〜！」

と、たくさんの発見をしながら、収穫を楽しみました。

業務の先生が、先週から今週にかけて、朝早くから学年園付近の生い茂った草を刈ってくださいました。すっきりさっぱりしました。雨の日も歩きやすくなり、学年園の植物たちが引き立っています。

　もうすぐ夏休みが始まります。なかよし学級でも最後の学習のまとめを頑張っています。問題に取り組む姿勢も真剣そのものです。

明日の学校朝会で披露する「へいわのたね」のリハーサルをしました。
竹本先生に指導していただくのは、今日で４度目になります。何度も教えていただいたおかげで、この曲に合った、平和を祈るようなきれいな声で歌えるようになりました。二部合唱に初めて挑戦し、難しい曲ではありましたが、お互いのパートを聴きながら歌う様子が見られました。アルトの取りにくい音程も、たくさん練習しました。竹本先生、本当にありがとうございました。明日は、初めて聴く人に伝える気持ちで、言葉を大切に歌ってほしいです。

　７/２１（木）、みんなが楽しみにしていたお楽しみ会をしました。子ども達はお楽しみ会に向けて、プログラムや飾り、司会の言葉などを準備してきました。内容は、人間コピー機・読み聞かせ・かごめかごめ・いすとりゲーム・なんでもバスケットです。
　人間コピー機は、廊下に貼っている絵を見に行き、覚えていることを紙に描く遊びです。どれだけ正確に描けるか、班のみんなで協力しながら取り組んでいました。
　残りのゲームも大盛り上がりでとても楽しい時間になりました。

　大切に育ててきた朝顔を使って、みんなで作品を作りました。紙に朝顔と葉を挟み、こすって紙に色が付くのを楽しみました。その後は、切り取って画用紙に貼り、メッセージカードを作りました。

昨日の大雨とは一変して、今日は良い天気となりました。
夏休みを前に、今週は学校から少しずつ学習用具や育てたものを持ち帰ります。補充・点検や、飼育・観察など、子ども達が自分でできるよう、お声掛けよろしくお願いします。

　夏休み前最後の給食でした。臨時休業で、昨日の給食に入る予定だった食材も加わり、今日の給食は、特に野菜たっぷりでした。
　給食後の給食室には「美味しかったです、ごちそうさまでした！」と、食缶を片付けに来る子どもたちの元気な声が響きます。暑い中、美味しい給食を作ってくださる調理員の先生方に感謝しながらいただきました。

【今日の献立】
夏野菜カレーライス　フルーツポンチ　牛乳

　「ひらがなのほん」は一番気に入っている本です。あいうえおの「あ」をおすと「あ」という音が出ます。クイズが出て、正解すると、ピンポンと素敵な音がします。ほかに動物の鳴き声もします。音の後に続いて、「あいうえお。かきくけこ・・・。」と言うことができるようになりました。

　タブレットの使い方の学習をしています。パスワードの入れ方やそのほかの操作の仕方を少しずつ学習しています。パスワードを押すときには、慎重に打つことができるようになりました。ドリルパークは、先生と一緒に取り組んでいます。

学年園のヘチマが大きく成長し、実ができ始めました。「小さいのも入れたら実が１７個できとるよ！」と報告する子、「どれも枯れた花の付け根が膨らんで実ができてるよ！」と自分で実のでき方に規則性を見つけた子、「なんかキュウリのにおいに似ているよ！」とクンクンにおいをかぐ子など、それぞれが発見したことを友達に伝え、ヘチマの成長を喜び合う姿が見られました。