音楽の授業の様子です。まず、初めに息を吸う練習として腹式呼吸をしました。次に、今月の歌「あおぎりのうた」を練習しました。今週、戦争の時の人々のくらしについて学習をしている4年生は、平和を願いながら一人ひとりきれいな声で歌うことができました。最後にリコーダーを吹き、ブラックホールを一人ずつつなげて演奏していきました。
　夏休みの宿題にもリコーダーがありますので、お家でも練習してくださいね。

図画工作科「ひかりのプレゼント」の学習では、プリンのカップや卵の容器に色をつけ、光にかざし、地面に色がうつる様子を楽しみました。
「色がきれいだね。」「光と光を重ねたらどうなるかな？」など、いろいろな発見がありました。子どもたちは試しながら楽しく活動していました。

図画工作科「しんぶんしとなかよし」の学習では、新聞紙をちぎったりまるめたりして、いろいろな形を作りました。新聞紙を体に巻き付けて洋服を作る子や、天井をつけてテントにする子もいました。最後の片づけもみんなで協力して、しっかり行うことができました。

生活科の学習で、学校探検を行いました。
１年生に学校を紹介するために、部屋の中にあるものを詳しく調べました。
調べたことを絵や文章で分かりやすくまとめました。

体育科「マットあそび」では、マットの上でいろいろな動きをしました。
動物になって歩いたり、ダンゴムシのように転がったりして、体を動かしました。
友達と楽しく活動することができました。

　７月１５日（金）宮島に校外学習に行ってきました。各クラスで、事前学習を行っていたのでみんな自信をもってもみじ饅頭を買うことができました。中には、季節限定商品の看板を見て買う予定にしていたものと変更したり、もみじ饅頭がつぶれないようにリュックサックの一番上に入れたりする姿も見られました。「また、行きたい。」と言う笑顔の中に自信が感じられました。

安佐北区に大雨警報が発令されています。
本日７月１９日（火）は臨時休校といたします。
まだ，今後強い雨がふる予報です。
根の谷川の水量，勢いも日頃とは違います。
児童の皆さんは，安全に過ごしてください。

　７月１５日金曜日，ALTのシャナ先生をお招きして，英語の授業を行いました。シャナ先生の自己紹介では，好きなもの，出身地などを話してくださり，６年生の子どもたちは熱心に聞いていました。
　その後，グループで協力してシャナ先生におすすめの都道府県の発表をしました。
　今回の学習で，生の英語に触れ，子ども達はまた一つ成長できたと思います。これからも英語を楽しんでくれたらと思います。

　新型コロナウイルスの影響で，長い間実施できなかった水泳を今年度は行うことができました。けのび，バタ足,クロールを重点的に行い，子ども達は楽しみながら学習するこができました。
　小学校で学んだことを活かして，中学校でも水泳の授業を頑張ってほしいと思います。

　夏休みまであと一週間になりました。今日は、４年生最後の水泳の授業でした。３年ぶりの水泳からはじまった今年の水泳の授業。はじめは水に顔をつけること、深く潜ること、さらにそこからけ伸びをすること・・・たくさんの課題がありましたが、今までの授業を通して、少しずつできるようになった子どもたちの姿がとても印象的でした。「先生
！見て！できるようになったよ」とけ伸びやバタ足を披露してくれる子どももいました。
今回で４年生最後の授業でしたが、どの子どもたちもきまりを守りながら、楽しく学ぶことができていました。来年も頑張ってくださいね♪

７月１２日（火）３時間目国語「山小屋で三日間すごすなら」の学習をしました。もしも山小屋で三日間過ごすことになったら何を持っていくかグループで話し合いを行いました。考えを出し合いなかま分けをして整理する際には，ミライシードを使って整理することでたくさんのアイデアが生まれました。大事なものは何か考えたり，より多くの友達が必要とするものは何か話し合ったりして持っていくものを選ぶことができました。

　図画工作科の時間に，「おって　たてたら」の学習をしました。色々な紙の立たせ方を学習して，それぞれの立たせ方から思いつくものを考えて，仕上げていきました。作品が出来上がったら，作品を並べて，友達と交流をしました。

２年ぶりの水泳がはじまっています。今日は気温・水温ともに３０度ほどで、気持ちよさそうに泳いでいました。けのびやバタ足の練習をしたあと、クロールの練習をしました。手の位置やバタ足の仕方、呼吸の仕方に気を付けて、一生懸命練習をしていました。

　安佐南清掃工場を出た後、北部資源選別センターへ行きました。着いて、まずはお弁当を食べました。「おいしい！」「給食もいいけどお弁当もいいね！」と子どもたちも満足そうでした。お弁当を食べながら、資源選別センターについてのDVDを見て学び、さらに食べ終わったとは主体的に前に行き、ホワイトボードのメモについてしおりにたくさん書き込んでいました。その後、施設全体を見学し、段ボールの多さやゴミの多さにここでも驚いていました。また、稼働している工場ラインも見れ、「手作業でやっててすごい！」「手さばきが速い！」とたくさんの喜びや驚きの声が聞こえてきました。中には「プロフェッショナルだ！」という子ども・・・！
　今回の安佐南工場・北部資源選別センター見学を通して、ゴミの処理にはたくさんの時間がかかるだけでなく、たくさんの人、そしてたくさんの労力がかかることを学ぶことができました。明日からは、子どもたちは校外学習新聞を通してまとめる予定です。ぜひ、個人懇談の際にご覧ください。

　社会科の学習でゴミのゆくえについて勉強している４年生。今日はみんなが楽しみにしていた校外学習に行ってきました。安佐南清掃工場では、主に可燃ごみのゆくえについて学びました。約２８００tもゴミが入るゴミピットの深さと大きさを見て、「思ってたより深い！」「ゴミの量おおい！」などたくさんの声が聞こえてきました。また、ゴミクレーンの大きさにも驚いていました。大型破砕処理施設では、ショベルローラーカーを使って、大型ゴミを木製・プラスチック製品側と金属製品側に分けているところを見ることができました。
　子どもたちは校外学習のしおりにたくさんメモを書き、楽しく見て学ぶことができました。

　３年ぶりの水泳が月曜日に行われました。体操をした後に、約束を確認し、３年ぶりのプールの流れについて説明をしました。まずは小プールで泳ぎました。久しぶりのプールに子どもたちは大喜びで、「楽しい！」「気持ちいい！」の声が飛び交いました。次は初めての大プールで歩いたり泳いだりしました。「思ったより深い！」「ゴールまでも遠い！」とたくさんの声が聞こえてきました。今回は、約束や持ち物についての説明もあったので少しの時間しか入ることができませんでしたが、次回からは少し多めに時間を取って水泳指導を行っていきたいと思います。

ひまわり学級は，７月に宮島へ校外学習にでかけます。
そのための事前学習が各クラスで行われています。
宮島で買い物をするために，先日近くのスーパーマーケットで買い物練習をしました。
その学習を振り返り，当日予想される「困ったこと」にどう対応すればよいかを考え，友達と意見を交流しました。
お金が足りなくなったとき「先生に言う」から「品物を返品する」と自分で対処できる考え方に変わった子もいます。
宮島だけでなく，これからの生活にも役立つ大切な学習になりました。

いよいよローマ字の学習がはじまりました。アルファベットのいくつかを使って，書き表したものをローマ字ということを学習し，母音と子音の組み合わせについては子ども達が，自らその規則性について発見していました。また，総合の時間にはローマ字でのタイピング練習を行いました。ミスをしないよう集中して取り組むことができました。

６月２２日（水）今年度３回目の授業参観を行いました。
感染症拡大が少し落ち着いてきつつありますが，予防策をしっかりと講じ，分散しての開催です。
授業をみていただく時間に制限がある中，たくさんの保護者の皆様に来ていただきました。ありがとうございました。
子供たちは，いつも以上にはりきっていました。頑張っている様子を見てほしいのは1年生から6年生まで，みんな一緒ですね。

5年生の家庭科，英語
2年生の特別活動の様子です。

6月2１日（火）1時間目に図工「ふき上がる　風にのせて」の学習をしました。自分たちの作品に空気をいれて，風にのせてうきあがったりおちたりする様子を楽しみました。工夫してかざりを作ったのでひらひらと空を飛んでいるように見えました。