昨日（７月２１日・木）のお昼過ぎに、地域在住の女性の方より、以下のような電話がありました。
　「７月２１日のお昼頃、部活動帰りと思われる男子生徒３人に、とても親切にしてもらいました。真亀小学校横のプールそばの道の階段を降りるのに、押し車を利用しているので階段を降りることが難しく、回り道をしようかと迷っていました。そこに３人が通りかかったので声をかけてみたところ、気持ちよく手伝ってくれました。さわやかで、とてもうれしかったです。いまの落合中は本当に良いと思いますよ。」
という内容でした。
　さりげなく、困っている人に手を差し伸べることができる。素晴らしいですね。
　

　本日より夏休み。
　校舎内の各教室では三者懇談が行われています。
　各教室は校舎西側にあるため、校舎東側では吹奏楽部が練習中です。吹奏楽コンクールに向けて頑張っています。
　さて、三者懇談の待機時間等を活用して、絆ルームで学習するのはいかがでいすか。三者懇談実施期間の７月２１日（木）、２２日（金）、２５日（月）は９；００〜１２：００、絆ルームを開放しています。そして、夏休み明けすぐに定期テスト週間に入ることから、テスト範囲に合わせた学習プリントを入手することは可能です。今のうちに定期テスト対策をしておくことをお勧めします。
　本日も、この時間を活用して学習に励んでいる人たちがいますよ。
　

　本校は本日より夏休み。
　各教室では三者懇談会。グラウンドや体育館、校舎内の一部では部活動が行われています。
　この夏季休業期間中は、暑さ対策のため、部活動の開始時間を早く設定し、ほぼ午前中のうちに活動を終えるようにしています。
　新型コロナウイルス感染対策と熱中症対策を両立させて、元気よく生活できるよう、学校においてもできる限り対策をしたいと思っています。

　校舎４階、特別支援学級３組の廊下の壁面には、月ごとに季節を感じさせる作品が掲示されます。
　７月はアサガオです。花言葉は「結びつき・愛情」だそうです。
　夏休みに入りますが、落合中との結びつきは大切にして、元気よく過ごしてくださいね。

　２校時に１年生の授業を回ってみました。
　１年生は国語で、音読みと訓読みの学習です。辞書を引きながら正しい読み方の確認です。読み方が分からなかくても、音読みと訓読みの「音」を手掛かりにすれば、辞書を引いて正しい言葉に辿り着きますね。
　２組は技術で、著作権について学習していました。インターネットを利用して、様々なものを見たり、入手したりできますが、著作権に関わるものも多くありますので、正しい知識を身につけて、正しくインターネット等を利用していきましょう。
　３組は理科で、電流を通す金属の性質について学習していました。生徒のみなさんが使っている机の脚の部分について、塗料がついていれば電流を通しませんが、塗料がはげ落ちている場合は電流を通します。いつも様々な予測・予想をした後、実験により結果を明らかにしていく授業で、いつも生徒の歓声があがっています。

　本校は、本日が夏休み前最後の授業日です。
　そこで、放送による全校集会が行われました。
　まず、部活動において、広島市選手権、広島県選手権等において入賞した人たちの賞状披露がありました。おめでとうございます。
　その後、校長先生より、夏休みを迎えるにあたりお話しがありました。
　「新型コロナウイルスに影響を受けながらも、１年生の野外活動、３年生の修学旅行等、予定していた行事を無事に終えることができました。特に体育祭では、３年生を中心によく頑張ったと思います。夏休み後は合唱祭が控えています。頑張りましょう。
　夏休みに入ると、交通事故や水の事故といったことには充分に気をつけるとともに、睡眠をしっかりととって、規則正しい生活習慣を身につけるようにしてください。
　また、不安なことを感じたら、夏休み期間中であっても学校に連絡してきてください。」といった旨のお話しでした。
　昨日までの雨があがり、一気に暑くなりましたが、心身の健康に気をつけて、有意義な夏休みにしてください。

　本日の放課後、生徒会ボランティア局の呼びかけにより、ちょこっとボランティア＝ちょこボラが行われています。
　どのようなことをしているかというと・・・。
　平和学習の一環として各クラスで折った折り鶴の糸通しを行っています。
　人類最初の被爆地であり、国際平和文化都市である広島市の中学生として、平和の実現に向けて一人一人ができることを行っていく。それが千羽鶴という形で表現されているのではないかと感じています。
　糸通しを終えた折り鶴は「千羽鶴」として、生徒会執行部により平和公園の原爆の子の像に献納される予定です。
　

　本日の４校時、３年２組、理科の授業を学年の先生たちが参観しました。
　現在、３年生理科はイオンの学習をしています。今日はそのなかの中和についての実験でした。うすい塩酸にＢＴＢ溶液を数滴たらすと、酸性なので色が黄色に変化しました。そこに水酸化ナトリウム水溶液を少しずつ加えていくと、緑色、つまり中性になりました。
　ただし、ちょっとでも水酸化ナトリウム水溶液の量が多くなると、たちまち青色に変化してしまいます。ちょうどよい適切な量を入れることは。意外と難しいようです。

　今週も終わりました。正門一礼の実践をして下校する生徒のようすです。
　明日から３連休。夏休みまでの授業日はあと２日となりました。
　新型コロナウイルス感染が再び拡大してきています。出かける時は感染対策をしっかりとしてください。
　そして熱中症にも気をつけて、みんな元気に夏休みを迎えることができるようにしましょうね。

　本日の１校時、安佐北警察署の方を講師としてお迎えし、３年生を対象とした薬物乱用防止教室を実施しました。
　インターネット社会になったことから、私たちにとって思ってもみなかった身近なところにまで、薬物乱用の危険が迫っているとのことです。
　薬物使用については、「少しくらいいいだろう・・・」ということは絶対にあり得ないことです。　薬物に対する正しい知識を身につけ、心身の健康に気をつけた生活をしていくことが大切だと改めて感じました。

　今日も絆学習会で放課後留学が行われました。
　今日は２年生がEdward先生とEnglish talking.
　毎回、Edward先生が上手にみなさんをリードしてくれるおかげで、日本語を交えることなく、All Englishで会話が行われています。習ったことを実践する機会が多ければ多いほど、言語の習得は早くできます。
　さあ、みなさん、どんどん放課後留学に挑戦してください。

　続いて３組のようすです。
　女子は教室で保健の授業。学習内容は、まさに感染症対策。新型コロナウイルス感染拡大が急速に進んでおり、第７波に入ったとされています。感染症の仕組みわしっかりと理解して、感染防止対策をしっかりとしていきましょう。
　男子は水泳の授業。今日は陽が陰っていますが、プールからは元気な水しぶきが散っていました。２年ぶりに実施となった水泳の授業もまもなく終わりますが、ここまでの授業はいかがでしたか？

　２校時の３年生の授業のようすを紹介します。
　１組は社会で、公民的分野に入りました。公民的分野では、現代社会に起こる様々な出来事や問題を、「対立と合意」「効率と公正」という見方・考え方を用いて考察したり分析したりすることになります。ここではある中学校で４つの部活動に対し、５０万円という予算をどのように配分することがよいのか、「効率と公正」という見方・考え方から考えていました。
　２組は数学で、無理数の学習をしています。Ｂ５の用紙に印刷されたものをＢ４に拡大しようとすると・・・・。Ｂ４の用紙はＢ５の用紙２枚分だから・・・・。
　実際にコピー機で拡大印刷しようとすると約１．４１倍。不思議ですね。
　私たちの世の中は、数学が発達したことによって成り立っているものがたくさんあります。これもその一つです。

　先日より絆ルームで始めた「放課後留学」。
　まず１年生がEdward先生との英会話にチャレンジ。Edward先生のリードのおかげで、ほぼ日本語を交えることなく会話が行われていました。
　そこで、３年生にも会話をしてみるよう促してみると、最初は自信がないといっていた３年生も、少しずつ慣れてきて会話が成立していました。
　やはり、英語の上達には「度胸」が大切ですね。
　さらに絆ルームでは、学校で使用している教科書に合わせた学習プリントを入手することができます。絆支援員の方からパソコンの操作方法を教えていただきながら、３年生の人たちが学習プリントを打ち出していました。
　定期テスト直前になって学習プリントをもらいに行くのではなく、普段の学習のなかで計画的に学習プリントを使うと有効だと思います。
　このように放課後の絆ルームは、楽しみながら学習できる環境が整っています。明日も絆学習会が実施されますので、積極的に利用しましょう。

　生徒の皆さんや先生たちが日常の学校生活ではなかなか手が行き届かない作業等について、月に１度支援してくださる「学校支援チーム」の方々が本日の午後来校されました。
　先月から図書室前の廊下の床にこびりついた汚れを落としてくださっています。そして、今日もその続きの作業をしてくださっています。
　写真を見ていただいくと、床の色が違っているのがはっきりと分かりますね。
　とても暑い中、一生懸命作業をしてくださっていることに感謝申し上げます。

　続いて２組と３組のようすを紹介します。
　２組は社会で４７都道府県の位置と都道府県庁の所在地、そして各地方の名称についてテストが行われていたようです。これらのことは覚えようとすることも大切ですが、日々、ニュースを見たり、そのなかの天気予報を見ていたら、自然に覚えることもできるものですよ。
　３組は英語でEdward先生も参加してくださっていました。Edward先生から発せられるパワーにより、みんなも元気いっぱいです。
　

　５校時に、２年生の授業を回ってみました。
　１組は技術・家庭科で、クラスが半分に分かれています。
　技術の人たちはコンピュータ室で、デジタルの仕組みについて学習していました。デジタルは０と１だけでさまざまなことができる・・・・。私にはよく分かりません。
　家庭科の人たちは調理実習の流れを確認していました。今まで新型コロナウイルスの影響で、調理実習を行うことができなかったことも多くありました。何とか今回はできますように！と願っています。

　３校時の１年生のようすです。
　１組は数学で、１次式の加法・減法について、グループで学習課題に取り組んでいました。１人ではなく、みんなと取り組めば何とかなる！
　２組は英語で、本日はEdward先生が来ている日。廊下でEdward先生とtalkingです。事前にしっかりと準備していることとは思いますが、Edward先生から即興で質問が出されても、みんなしっかりと受け答えができていると感じました。
　３組は理科で、電流を通す物質について学習をしていました。毎回、多くの実験道具を持ち込んでくださる先生の授業を楽しんでいる生徒の姿が見受けられます。
　学び上手の１年生。まもなく夏休みに入りますが、残された期間で、しっかりと学んでおきましょう。

　このホームページでも何度かお伝えしているとおり、本校では基礎的・基本的な学習内容の確実な定着を図るため、小テストや単元テストを多く行うようにしています。
　７月に入った段階で予告があった２年生数学の単元テスト！！そのテスト範囲について教科担任の先生がコメントしていました。
　連立方程式の応用に関して「き（距離）・は（速さ）・じ（時間）」や食塩水の濃度に関する内容が出題されるようです。
　単元テストは事前に予告されているのですから、毎日コツコツと努力を積み重ねていれば対応可能です。この単元テストを乗り越えて、すがすがしい気持ちで夏休みを迎えましょう。
　保護者の皆様、「単元テスト頑張ってね」と、お子様に声をかけてあげてください。

　広島県は「梅雨が明けた模様」との報道がありましたが、先週より「戻り梅雨」のような空模様の日が続いています。
　しかし、連日、蒸し暑い日が続いているため、熱中症にならないよう、細心の注意を払っているところです。
　一方、新型コロナウイルス感染防止対策も、日々確実に行っています。
　スクール・サポート・スタッフの方が毎日、みなさんの教室の移動教室等の時間を活用して、こまめに消毒作業をしてくださっています。また、教室内の換気（ロスナイという換気システム）を強に設定し、空気清浄機もフル活用しています。
　政府の新型コロナウイルス感染症対策分科会は「新しい波に入ったのは間違いない」との見解を明らかにしています。
　熱中症対策と新型コロナウイルス感染防止対策を両立させ、みんな元気に夏休みを迎えられるようにしましょうね。