雑草の根がしっかり張っている場所は，耕耘機で耕してから根を取りました。

自分の場所が終わった人は，まだ終わってないところを手伝っています。

こんにゃくや野菜を植えるために，畑の準備をしました。
軍手にスコップを用意し，分かれて作業に取りかかりました。

図書室の外の掲示が，一足早くこどもの日になっていました。

「季節と生き物」
前回，トカゲが見つからなかったのでもう一度捜索しています。
普段はチョロチョロしているのに，探すと見つかりません。

「ものの燃え方と空気」
二酸化炭素，窒素，酸素の気体それぞれの中に火のついたろうそくを入れる実験から，気体の性質を調べています。

体育館で発泡スチロール製のロケットを投げています。
ボール投げのフォームの練習に繋がります。

池の横に羽化の最中のトンボがいました。
ヤゴから抜け出している時は羽が縮んでいますが，しばらくすると広がりました。
羽が乾くと飛んでいきました。

春の自然の観察をしています。
トンボが羽化しているところを見たり，石をどけるとダンゴムシがいたり，５つ葉のクローバーを見つけたりと，校庭にもたくさん自然があります。

数のお勉強をしています。
教科書の絵の上にブロックを置いて数を確かめます。

６年生は，国語，算数，理科，質問紙と午前中は集中しっぱなしです。
お疲れ様でした。結果が楽しみですね。

ひらがなの勉強です。
毎日，習ったひらがなが増えていきます。

「わたしたちのくらしと日本国憲法」
教科書の単元が変わって，最初に政治について勉強します。

授業の最初に，お口の体操をしています。
「赤パジャマ　青パジャマ　黄パジャマ」

最後のプログラムは「おわりのことば」です。
６年生のあいさつの最後に，今年のテーマをみんなで言いました。

次のゲームは「しっぽとり」です。
子どもたちは喜んで走り回っていました。
先生たちはへろへろでした。

次のプログラムは「ゲーム」です。
３人組で，志屋小学校クイズに答えています。

もちろん，１年生もしました。
ちょっぴりはずかしかったかな？

１人ずつ自己紹介をして，握手をしました。

プログラム３番は「さんぽ」をみんなで歌いました。