今日から，英語学習が始まりました。映像を見ながら，会話文の中で使われている単語を聞き取っていました。

「いろいろな大きさの数をつくりましょう」の学習。自分の考えを根拠をもとに説明していました。

今日の学習のめあては，「広島県の地形を調べよう」。自分で調べたことをノートに書き出し，友達と確認していました。次はタブレットを使って，学習を進める予定です。

今日の学習のめあては，「９×７の答えのもとめ方を考えよう」。これまでの学習を踏まえて，自分の考えをノートに書き出していました。

足し算をひっ算でする学習に取り組んでいます。計算の手順を一つ一つ言葉にしながら，定着を図ります。ポイントをみんなで確認した後，黙々と練習問題に取り組んでいました。

５分間休憩，トイレを済ませた後は，手洗いや手指消毒を言われなくても行っています。
授業も，チャイムとともに始まります。学習準備もバッチリです。

今日の献立は，「パン，牛肉と野菜のスープ煮，豆腐サラダ，牛乳」です。今日は，朝から雨が降り続き，昨日とはうってかわり，幾分肌寒さを感じる１日でした。「牛肉と野菜のスープ煮」，体がほっこりあたたまりました。ごちそうさまでした。

委員会は，「保健」「放送」「図書」「給食」「運営」の５つの委員会があります。「どんな学校にしたいのか。」「そのために，どんな活動をしていくのか。」。みんなで，考え，協力しながら，活動に取り組んでください。どんな活動になるのか，楽しみです。期待しています！

今年度，新しいメンバーで委員会活動が始まりました。今日は，仕事内容の確認や役割分担，当番決めなどの話し合いをしていました。鈴が峰小学校のみんなが，仲良く，楽しく過ごせる学校をつくっていくために，欠かすことのできない大切な児童会活動の一つです。５年生は、６年生を支えて，６年生は，鈴が峰小学校のリーダーとして，存分に力を発揮してほしいと思います。

今日の学習のめあては，「一億より大きい数のしくみを調べよう」。友達の意見を自分の考えと比べながらよく聞き，つなげたり，おきかえたり，まとめたりする発言がありました。友達と関わり合い，学び合う姿，これからも大切に，みんなで伸びていってほしいと思います。

「よろしくギフト」の学習。クラスの友達のためにどんなことができるのか考えて，交流していました。たくさんの考えが黒板にも，ワークシートにもびっしり書かれていました。集中して学習しています。

今日の学習のめあては，「はるみつけのじゅんびをしよう」。どんなことに気を付けて，春見つけをすればよいか，一つ一つ確認をしていました。「色」「形」「大きさ」「におい」「触感」など，自分の感覚をしっかり働かせて，たくさんの「春」を見つけてくださいね。

鈴が峰小には，子供たちが毎日の学校生活を楽しく，気持ちよく過ごせるように，また，社会人になった時に必要な生活力が身に付くように，「当たり前のこと１０か条」を定めています。今日は傘立てにたくさんの傘が入っていましたが，丁寧にネームバンドをまいて傘立てに入れる５年生を見かけました。自分のことだけでなく，周りの人のことも考えて行動する。「当たり前のこと五か条目」に示されていることです。いつでも，どこでも，大切にしてほしいと思います。

今日は，あいにくの雨模様でしたが，子供たちは，いつも通り，気持ちのよい挨拶とともに，登校してきました。１年生は，傘にすっぽり包まれていました。ぬれなかったかな？

今日の献立は，「玄米ごはん，呉の肉じゃが，レバーのから揚げ，キャベツの赤じそあえ，牛乳」です。今日は，郷土「広島県」に伝わる料理です。今日の肉じゃがは，「呉の肉じゃが」。材料をごま油で炒めることと，にんじんが入っていないことが特徴です。子供たちは，今日もよく食べていました。ごちそうさまでした！

今日からいよいよ１年生が大休憩，外遊び参加！事前に，先日，生活科で学習した遊具等の使い方やルールについて確認した後，見晴らしのよいグラウンドへ！お兄さん，お姉さんと一緒に元気よく，体を動かしていました。担任も一緒に遊びの輪に加わる学年もありました。

学校業務支援チームの皆様が，午前中，体育館横の畑の整備をしてくださいました。汗ばむ陽気の中，作業をしていただき，ありがとうございました。

学習のあらゆる場面を使って，学習規律の徹底を図っています。担任の呼びかけよりも前に自分から，よい姿勢をすることができる子供が増えてきました。１年生頑張っています！

今日の学習のめあては，「７×４の答えの見つけ方を考えよう」です。自分の考えと友達の考えを比較しながら，学習を進めていました。既習事項を使って，根拠を述べながら友達に説明していました。自分の考えを広げる，深める有意義な時間となっていました。明日からがさらに楽しみです。

「できるようになったこと」について，子供たちの意見が黒板にびっしり。ワークシートにも自分の考えがバッチリ書かれていました。