|  | 最新更新日:2025/10/31 | 
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| 2年生 トイレの前   2年生 算数 位をそろえて   2年生 体育 50m走の練習   1年生 国語の時間  1年生 給食おいしいよ!   6年生 理科「ものを燃やしたとき」  2本のろうそくの炎に、底のあるビンと底のないビンをかぶせたとき、 燃え方にちがいはあるのだろうか。 2つの炎を見比べて気づいたことを交流しました。 しっかり見ると燃えている時間だけでなく、炎の色、大きさ、動きなどの様子にも違いがあり、みんなで話し合う中で疑問が生まれ、次の課題を見つけることができていました。 6年生 1年生の給食当番が始まりました   6年生は、1年生の配膳を行ってくれました。 初日から、6年生の働きぶりには感心です。 てきぱきと、量を調整しながら、あっという間に34人分の給食配膳を終えることができました。 1年生も席について、6年生のかっこいい姿をじっと見つめていました。 給食後に1年生がエプロンを脱ぐ時にも、食べ終わった6年生が教室に駆けつけて、たたみ方を教えてあげていました。 与えられた仕事を楽しんで行うこと、 自分で考えて自主的に動くこと、 明るい空気を作ること。 そんな6年生の素敵な姿を見つけました。 朝の読書タイム  外遊びをした後、教室に戻ってからすぐに読書に取り掛かるために、 朝遊びに行く前に、本を選んで机に置いておくことにしました。 学校朝会でも朝の時間のきまりをしっかり聞き、 8時25分にはどの教室もシーンと本を読む姿がみられました。 文字からも、しっかり「栄養」をもらっています。 写真は3・4年生の教室です。 学校朝会(学校生活のきまり)   時間をまもること、挨拶の仕方など、みんなで確認をしました。 1年生もしっかり聞いて、クイズにもこたえることができていました。 6年生 社会科「日本国憲法」   友だちや先生と対話をしながら、大切な単語や理念を一つ一つ確認していきました。 6年生 新1年生のためのタブレット移動   4年生 久しぶりのタブレット   3年生(全学年) タブレット大移動   5年生 社会科 地球儀を見て気づいたことは?   3年生 図画工作科 絵の具の色を混ぜて   1年生 学校の生活の仕方を一生懸命学んでいます   「ハイ、元気です。」 健康観察の仕方を練習し、大きな声でいえました。 「はい、どうぞ。」 プリントが配られたら、一枚とってうしろに回す、 目を見て手渡すことも、勉強です。 上手にできたかな。 まだ慣れない生活で涙が出てしますこともありますが、 その子のペースで一歩一歩進んでいます。 6年生 学年集会をしました!  子どもたちから集めた「こんな学年にしていきたい!」という声をもとに、学年目標「最高」について話をしました。体育館に静かに並んで来る姿や、真剣な表情で話を聞く姿からは6年生としての新たな決意が感じられました。 「最高」学年として、「最高」の1年になるように、みんなで力を合わせて頑張ってほしいと思います。 2年生 どうぞよろしくね  1年生を迎え、お兄さんお姉さんになった2年生。 廊下を歩く姿も、なんだかとても立派です。 「あ、まちがえた!」とつい、1年生のくつばこのほうに行ってしまう様子も、とてもほほえましいです。 この日は、自己紹介カードをかきました。 そのカードを見て、もう周りの友達と笑顔や会話が広がります。 みんな仲良くすごそうね。 3年生の学習用具について(リコーダー、国語辞典)
3年生では、新しい学習が始まります。 以下の用具の準備をお願いします。 音楽科…ソプラノリコーダー(ジャーマン) 国語科…国語辞典 学校を通して注文することができます。注文用封筒を持ち帰りますので、4月19日(火)に担任へ提出してください。   3年生の学習用具について(毛筆)
3年生は毛筆書写の学習が始まります。 学習に必要な用具をお知らせします。以下の物を準備してください。 習字バッグ、すずり、ぶんちん、下敷き、大筆、筆ペン、筆まき、墨液、スポイト 学校を通して注文することが可能です。 注文用の封筒を配付しますので、4月19日(火)に担任へ提出してください。   | 
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