生活科では，野菜を育てています。植木鉢に一人ずつ植えたミニトマトとピーマンは，次々とかわいい実がなり家に持ち帰りましたが，おいしく食べたかな？

　学年園にも，種や花のこと，苗の植え方など，学習したいろいろな野菜が大きく育っています。
　「見て見て!!こんなに大きなトウモロコシ。」とても立派な実ですね。
雑草を抜いたり水をやったり，観察してスッケチしたりしました。

　サツマイモは葉が大きくしげっています。キュウリやナスもきれいな花を咲かせています。これからたくさんの実がなりそうです。

　

　工作クラブです。切り絵やスパッタリングの技法を使ってしおりを作りました。夏らしいデザインで，夏休みの読書が楽しくなりそうです。

　イラストクラブです。キャラクターや好きな本の絵を写しました。すごい集中力!!

　未来クラブです。パソコンで名刺をつくりました。世界に一つだけの素敵な名刺です。
誰に渡そうかな。

　科学クラブです。アルミホイルにマジックで描いた絵を水に沈めて浮かばせ，紙に写し取りました。絵が水に浮かぶ様子が不思議です。

　ブレインクラブです。将棋をする教室とオセロゲームをする教室に別れて楽しみました。

　今日は，2回目のクラブ活動です。前回は，自己紹介や係決めが中心だったので，今日からが本格的な活動です。異学年でも仲良く交流しながら楽しんでいます。

　スポーツクラブです。体育館ではバスケットボール，グラウンドではティーボールをしました。

　夏休みには，家庭にタブレット端末を持ち帰って学習します。
　今日は，ミライシードという学習ソフトのドリルパークを体験しました。

　自分に合ったレベルや問題を選んでで取り組めるし，すぐに採点してくれるので，とても便利です。シードポイントが貯まっていくのも嬉しいです。

　みんな夢中になって取り組みました。夏休みにも自分のペースで挑戦しましょう。

　図画工作科では，のこぎりや小刀を使って，木の板で舟の土台をつくりました。
　ゴムスクリューを釘で取り付けたら，思い思いのかざりで舟を仕上げています。
　
　材料集めも大切な学習です。ストローや空き容器，割りばしやひもなど，自分の舟のイメージに合う材料を家からたくさん見つけてきました。

　帆を張ったり，客室を作ったり，いかりをつけたりするなど，材料を生かしたアイデアでとてもかっこいい舟になりました。

　実際に水に浮かべて走らせるのが楽しみです。

　

　生活科の学習で，「かぞくにこにこだいさくせん」の一つとして，上靴洗いをしました。

　洗い方を確認し，１週間履いた上靴をきれいにしようと丁寧に洗っていました。
洗ったあとの振り返りでは，「こんなにむずかしいことをおかあさんがやってくれていたんだ。」「みんなでうわぐつ洗いは楽しかった。」「つぎからは自分でがんばってみる。」「もっときれいにしたい。」などと，今までやってくれていたお家の方への感謝や，これからは自分でもやってみようと意欲を高めていました。

道具の準備ありがとうございました。

　第２回代表委員会がありました。本校では、話し合うことがあるときに開催します。
　今回は、「平和集会」についてでした。平和集会の目的は、「テーマ『にじ』にそって、平和の本当の意味や石内北小をどんな学校にしたいか考える」です。そのために、どんな取組を行うか説明がありました。計画委員会の説明や質問に対する返答、参加している代表の人たちの質問内容など、わずかな時間内に、リーダーとして平和集会に取り組む意識の高さを感じました。自分たちで平和集会をつくり、自分たちの学校をつくり育てようとする代表委員会。７月１９日の平和集会をやり切りましょう。

　算数科で「数の大小」を学習しています。数の大きさを比べるときは、どの位を比べるとよいか、大小のしるし【<　>】を使う、持っているお金で買い物ができるかなど学習しています。隣の人と話をしたり、前の人の発表を聞いて異なる言い方をしたり、黒板を使って説明したりと、集中して学び、いい力を伸ばしていますね。

　社会科「あたたかい土地のくらし」で沖縄県を学習していました。学習課題「沖縄の人たちは伝統・文化をどのように守り、受け継いでいるのだろうか？」を解決しようと資料を基に考えていました。沖縄の人たちは、「つなぐ」…つなげようと努力しているのではないかとキーワードを見つけていました。

　３年生から始まった毛筆の学習ですが，道具の使い方や筆遣いが，ずいぶんと上手になってきました。

　横画や縦画の書き方から始めて，今は「日」という文字を書く練習をしています。
２画目は「折れ」がある文字です。横画から筆を一度止めて縦画になる書き方を学習しました。

　皆，真剣に集中して，よい文字を書くことができています。

　お世話を続けたアサガオの花が咲いたので，今日は「いろみず」をしました。
　花と水を袋に入れて，よくもみました。だんだん色が変わっていく様子に子どもたちは大喜びでした。

　夏休みにお家でもやってみるといいですね。

　５月に植えたアサガオの花が咲き始めました。
　今日は，花の観察をしました。いろいろな色があること，前よりもつるがのびていることなどしっかりと観察することができました。
　たくさん花が咲いて嬉しそうな子どもたちでした。

　今、６年生の算数科は「比」を学習しています。

　２組は、比とはどんな時に使い、どんな特徴があるのかを、担任の先生の秘伝のソース作りを例に考えていきました。
　２：３の割合で調味料を合わせたものと、比を１ずつ増やして３：４、４：５、５：６の割合にすると同じ味を保つことができるのか、話し合いをすることで考えを進めていきました。

　１組は、大きな数で表された比を簡単にする方法を学習した後、小数や分数も分かりやすく等しい比に表すことはできるのか考えていきました。
　いきなり難易度が上がり、頭を悩ませながらも、学習したことを使って丁寧に解いていきました。

　理科では，ゴムの力で動く車を走らせました。何メートル走るかな。体育館にメジャーを敷いて調べました。

　ゴムを伸ばす長さを５ｃｍ．１０ｃｍ・１５ｃｍと変えると，走る距離が変わりました。「ぼくは，５ｃｍ伸ばしたから３メートル進んだよ。」「私は，１５ｃｍ伸ばしたら１３メートルも進んだ。」
　グループで協力しながら実験しました。ゴムの力と車が進む関係がが分かったかな。
　

　２年生は，生活科の学習で夏野菜を育てています。
　自分が育てた野菜やいろいろな種類の野菜をしっかり食べてほしいという思いから，栄養教諭の𠮷野先生と一緒に野菜のパワーについて学習しました。

　給食に使われている野菜を調べてみると，たくさんの種類の野菜が使われています。
　最近，目が疲れたりうんちが出なくて困っているカープちゃんに，にんじんちゃんが「野菜を食べた方がいいよ。」とアドバイスしてあげる劇を見て，野菜の大切さが分かりました。

　子どもたちからのにんじんちゃんへのメッセージには，「野菜に病気や体のはたらきをよくするパワーがあるなんて知らなかった。」「野菜は栄養満点だと分かったのでがんばって食べたい。」などと書かれていました。

　最後に，夏野菜クイズをして，もっともっと野菜のことが好きになりました。
　

７月６日（水）の献立
【ごはん　赤魚のからあげ　せんちゃんきんぴら　そうめん汁】

７月７日は七夕です。今日は七夕にちなんでそうめんを取り入れています。細いそうめんを夏の夜空にきらめく天の川に見立ててあります。他に、ちくわ・たまねぎ・にんじん・しいたけ・ねぎなどの材料が入っています。だしは、かつお節と昆布でとっています。
また、特別に　星形のにんじんがそうめん汁に入っています。見つけることができたら、願いがかなうかもしれませんね。

(栄養価：エネルギー605kcal　たんぱく質23.3ｇ　塩分1.6ｇ)