今年も平和学習会の日がやってきました。講師の先生は、「ヒロシマを語り継ぐ教師の会」の梶矢文昭先生です。
　梶矢先生には、毎年井原小学校にお越しいただいて、原爆の恐ろしさ、平和の大切さを教えていただいています。
　今日も、紙芝居や写真・地図などをパワーポイントにまとめられたものを見せていただきながらお話を聞きました。また、東京オリンピックのトーチも持たせていただきました。
　梶矢先生のお話を聞いて、「ヒロシマの原子爆弾で命を落とした14万人一人ひとりに大切な命があったこと、一人ひとりに大切な家族があったことを絶対に忘れてはいけないこと、そして、わすか6歳の子が命がけで1人で脱出したこと、大けがを負っても肉親を亡くしてもそれでもなお生きる命のたくましさを心に刻み、命を大切にしてほしい」ということを校長から子供たちに話しました。これからも平和学習を積み重ね、ヒロシマの子供として原爆の恐ろしさ、戦争の恐ろしさ、平和の大切さを自分の言葉で語れる子供を育てていきます。
　梶矢先生、ありがとうございました。　

　7月11日、今日は中川農園の皆様のお招きで、１・２校時に井原っ子全員でぶどうの袋かけを体験させていただきました。
　はじめに中川様から袋かけの仕方を教えていただきました。その後、縦割り班で高学年が低学年に教えたり手伝ったりしながらあっという間に150枚の袋をぶどうにかけました。
　今年は6月の気温がとても高かったのでぶどうが色づくのが早く、予定を早めて今日行いました。ぶどうの収穫は、夏休み明け頃だそうです。
　楽しいぶどうの袋かけでした。中川農園様、ありがとうございました。　

　7月8日、今日の3時間目の授業の様子です。
　１・２年生は、音楽室で音楽の勉強をしていました。国語科で学習した「おおきなかぶ」の歌を動作をつけて歌っていました。先生も子供たちも楽しそうです。
　3・4年生は、書写（毛筆）の時間でした。3年生は「人」、4年生は「竹笛」を清書していました。学年のめあてに沿って一画一画、丁寧に書いていました。
　5・6年生は、算数科の時間でした。5年生は「図形の角」のプリント問題をどんどん解いて習熟を図っていました。6年生は、隣の教室で「拡大図縮図」のテストに取り組んでいました。
　あっと言う間に、夏休みまで後7日の登校になりました。夏休み前の学習をしっかり定着していきます。

　7月7日、今日は広島市教育委員会から指導主事の先生がお越しくださり、授業を参観してくださいました。
　1・2年生は道徳科の授業「かぞくとおはなし」で、動物の親子の役にわかれて、家族とどんなお話をするのか考え、伝えていました。黒板にも、子供たちから出た意見がたくさん書かれていて、一生懸命考えている様子が伺えました。
　3・4年生も道徳科の授業をみていただきました。多くの写真や電子黒板を使い、子供たちが積極的に発表をしているところをみていただきました。
　5・6年生は算数科の授業をみていただきました。5年生は「多角形の内角の和を求めよう」、6年生は「拡大図と縮図のまとめをしよう」のめあてで担任が渡りながら授業を進めているところをみていただきました。
　「落ち着いて学習に取り組んでいますね。」とお褒めの言葉をいただきました。

　7月6日、4回目の水泳指導を行いました。
　１・２年生は、水かけ、ワニ歩き、フラフープくぐり、水の中で息を吐くブクブクパ、水中じゃんけん、水中にらめっこ、宝さがしなどを練習しました。
　3年生以上は、水慣れの後はビート板を使って泳ぎました。その後は水の中で息を吐くブクブクパをしたり、蹴伸びをしたりするグループと蹴伸びをしてどんどん泳ぐグループにわかれて練習をしました。
　これからも水に親しみながら楽しく泳力をつけていってほしいです。

　7月4日〜7月10日は、10オフ運動夏の強化期間です。今日は井原タイムを活用し、5・6年生と、ネット上での楽しいコミュニケーションについて考えました。
　写真は、1〜5番のカードの中から、「自分が友達に言われたらいやなことば」を選び、子どもたち同士で話し合っている様子です。「まじめだね」「個性的だね」など、良くも悪くも受け止められることばを集めているため、子どもの間でも意見が分かれました。担任の先生にも参加していただき、和気あいあいと話し合うことができ、ことばの感じ方のちがいを感じることができたようです。
　相手の顔（表情・雰囲気）が見えないネットの世界だからこそ、相手との「ちがい」を意識して、誤解によるトラブルが起きないよう、気をつけてほしいなと思います。

　7月5日、今日の4時間目は2回目のエミリィ先生による国際理解学習がありました。
　みんなでABCソングを歌った後で、「What　is 〜？」「Where　is 〜？」を習いました。いつもパワフルなエミリィ先生と今回も楽しく勉強をすることができました。

　

　楽しい大休憩の後は、気持ちを切り替えて3時間目の授業です。
　2年生は、「大きな数」のテストをしていました。1年生は、静かに算数のドリル問題を自分で解いていました。テストのときに、こうやって相手を気遣うことも大事な勉強です。
　３年生は、国語科の勉強でタブレットを使って「仕事の工夫」を調べていました。調べたことをこれから、まとめていきます。4年生は、写真には写っていませんが、全員が小数の筆算をホワイトボードに書いて計算していました。
　5・6年生は、国語科の時間でした。5年生は「夏といえば・・・」という題でおすすめを書きます。かき氷、スイカ割りなど色々うかんだようでした。6年生は「ブックトークをしよう」の勉強で、自分が選んだ本を読んでいました。これから、本の魅力を伝える勉強をします。
　7月は、今日も入れて後１２日の登校です。1日1日を大切に過ごしていきます。

　7月4日、毎週月曜日の大休憩は、「全校遊び」をしています。
　今日は小雨が降っていたので、体育館でドッジボールをしました。受けたボールを友達に譲って投げさせてあげる優しい姿が今日も見られました。チャイムが鳴ったら片付けはみんなで協力して窓を閉めたりコーンをしまったりして、楽しい大休憩が終わりました。

　7月初日の朝は、先生たちによる読み聞かせから始まりました。
　教室をまわると、担任ではない先生から本を読んでもらいうれしそうな子供たち、本の読み聞かせを聞いてにっこり微笑んでいる先生と子供たちの姿。こちらまで幸せな気持ちになります。
　今日読んだ本は、低学年「くもがふってきた」「アイスクリームとけちゃった」、中学年「こんとあき」、高学年「ぶたばあちゃん」です。

　7月1日、今日の4時間目の授業の様子です。
　1・2年生は国語科の時間でした。1年生は「おおきなかぶ」の役割読みをしていました。「うんとこしょ　どっこいしょ」は、みんなで力強く読む工夫をしていました。2年生は、漢字ドリルをがんばっていました。
　3・4年生は算数科の時間でした。写真は、4年生が小数の足し算の計算の仕方を説明しているところです。
　5・6年生は、社会科の時間でした。「米つくり新聞」を書いていました。見出し、本文、解説、感想とびっしり書いていました。
　さて、7月になり井原っ子が楽しみな夏休みももうすぐです。前期前半のまとめをしっかり行っていきます。今日も、WBGT暑さ指数が大休憩から３１を越えていて、外遊びができません。業務の先生が付けた「ミスト」の出番が待ち遠しいです。

　6月30日、今日の2時間目の授業の様子です。
　1・2年生は、国語科の時間でした。2年生は「話す・聞く」の勉強で発見したことについて、メモをもとに友達に伝えています。テントウムシの幼虫を発見したスピーチでは、「大きさ、色、形があってよくわかりました。」と聞いた友達が感想を伝えていました。その間1年生は、ひらがなのプリントを丁寧に仕上げていました。
　3・4年生は、道徳科の時間でした。友達から励まされたことはありますか？どんな気持ちになりましたか？の問いに一生懸命考えていました。
　5・6年生は、算数科の時間でした。5年生は、「合同な形」のプリントをどんどん解き、先生に見てもらって習熟を図っています。6年生は、「拡大図・縮図」の勉強です。電子黒板を見ながら自分の考えをノートに書いています。
　今日は、広島県に「熱中症警戒アラート」が出ています。井原小も大休憩で既にWBGT指数が３１を越えており、みんな室内で過ごしています。

　6月29日、今日の3〜4時間目の授業の様子です。
　1・2年生は、3時間目に算数科の勉強をしました。1年生は、ブロックを使って「ちがいは何こ」を考えています。2年生は、「３けた-2けた」や大きな数の仕組みなど前期に習った勉強の問題をたくさん解いていました。約3週間で夏休みを迎えます。しっかり復習をしていきます。
　3・4年生は、4時間目に音楽科の勉強をしました。タンギングに気を付けて『笛せいじん』などを吹きました。感染状況が落ち着いているので、リコーダーの練習ができることがありがたいです。
　5・6年生は、3時間目に音楽科の勉強をしました。メトロノームに速さを合わせて鉄琴の練習をしていました。とてもきれいな音でした。

　6月28日、５・６校時に3回目の水泳指導を行いました。
　１・２年生は、初めて「ラッコ浮き」に挑戦しました。身体の力を抜いてみんなとっても気持ちよさそうに浮いています。
　3年生以上は、ビート板を使ってけのびをしてバタ足で泳ぐ練習をしたり、プールの横を使ってどんどん泳いだりしました。
　熱中症予防のため、15分泳いだら10分休憩をして水分を補給しています。水泳も休憩の過ごし方も、少しずつ上手になってきています。

　続いて、熱中症予防ポイントの３は、「無理をせず、しっかり休もう」です。やはり、「早寝・早起き・朝ごはん」が基本です。
　暑さに身体が慣れていないのに、6月とは思えない暑さが続いています。広島も梅雨明けしたそうです。学校は、これまで以上に熱中症対策をしていきます。

　今日は、みんなで今月の歌も歌って、さわやかに1日が始まりました。

　6月28日、今朝は児童朝会を行いました。
　今日の発表は、健康生活委員会による「熱中症予防について」です。
タブレットを使いながら、熱中症を予防するポイントを３つ説明しました。
　写真は、ポイント１「こまめに水分をとろう」、ポイント２「暑さを避ける工夫をしよう」です。

　6月23日、今日の1時間目の授業の様子です。
　1・2年生は、算数科の勉強をしました。1年生は、先生の持つカード3枚から□枚出すと、残りは何枚になるかを式に表していました。0枚出すと、残りは何枚かを実際に先生がやって見せて理解していました。その間2年生は、たくさんある〇の数を数える方法を考え、１００のまとまりで数えて答えを出すことができていました。教室後方には、昨日の授業でみんなで考えた「チクチク言葉、ふわふわ言葉」が早速掲示されており、みんなが安心して生活できる学級にしたいという思いが伝わってきます。　
　3・4年生は、国語科の時間でした。3年生は電子黒板に映し出されたデジタル教科書を見ながら新しい教材文を聞いています。読んでいる文が黄色で着色されるので、とても便利でわかりやすいです。4年生は、支援の先生が入って「つなぎ言葉について考えよう」の勉強に取り組んでいました。
　5・6年生は、社会科の時間でした。資料集を見ながら作られた米が消費者に届くまでを学習していました。もし、自分が米を作る人だったらと置き換えて考えていました。
　今日は、大変暑い1日になりそうです。水分をしっかりとって熱中症に気をつけて過ごします。

　今日の昼休憩に、井原学区女性会の方が中学年のために読み聞かせの会を開いてくださいました。
　今日、読んでくださった本は「まてまて、豆」（高山　彩子　作）と「へへ」(木元　智香子作）です。「まてまて、豆」は、繰り返しの展開がとても面白かったです。豆がどんどん変身することに、子供たちも身を乗り出して聞いていました。「へへ」は、物語の場所が井原のような所で親しみの感じられる内容でした。
　女性会の皆様、今日は、井原っ子のために素敵な本を読んでくださり、ありがとうございました。
　
　

　今日は、１・２時間目に2回目の水泳の授業を行いました。
　１・２年生は小プールでワニ歩き、カエル歩き、宝さがしをしたり、ビート板を使って浮いてみたりして、すっかり水と仲良しになっています。
　3年生以上は大プールで水慣れをたくさんした後で自由な泳ぎ方で泳いでみました。
　今日も、静かに楽しく水泳の授業を行うことができました。みんな、決まりを守りながらがんばっています。

　6月21日、今日は井原タイムの時間を使って鶴を折りました。
　縦割り班にわかれて、担当の先生の教室で折ります。高学年が低学年に順序良く教える姿も恒例です。みんなで教え合い上手に鶴を折りました。
　平和学習をした後で、鶴に糸を通し今年も平和公園に献納します。