最新更新日:2025/07/04
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夏日課(サマータイム)

 7月11日(月)から9月9日(水)まで「夏日課(サマータイム)」となります。
 熱中症対策のため,昼休憩をカットし,下校時刻を通常より5〜15分程度早めます。

 月・火曜日 14:20(1・2年生),15:10(3〜6年生)
 水曜日   14:20(1年生),15:10(2〜6年生)
 金曜日   14:20(1〜3年生),15:10(4〜6年生)
 ※木曜日は,行事により下校時刻が異なります。

 暑い日が続きます。子どもたちが元気で登下校できるようにしていきたいと思っています。

歴史の散歩道(パート1)

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7月7日(木)に総合的な学習「歴史の散歩道」を行いました。
地域にある7社寺をめぐり、尾長の地域を歴史的な視点から調べることができました。
歴史の散歩道ガイドボランティアの方に社寺についての説明をしていただきました。
子どもたちは、真剣に話を聞きメモを取っていました。

授業研究

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 7月8日(金),4年生森下学級が研究授業を行いました。
 授業を校内の教師が見合い,授業について議論するのは,日本独自の文化です。日本の教育は,この研究授業によって発展してきました。
 尾長小学校は,今一度,この研究授業を真剣に取り組みます!
 今回も熊本から椿原正和先生をお招きしました。道徳の授業づくりについて,みんなで真剣に語り合いました!
 4年生森下学級の子どもたちも頑張りました!
 子どもたちも頑張る!先生も頑張る!尾長小学校です!

ありがとうございます!

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 7月7日(木),2回目の図書室清掃でした。
 暑い中,PTAボランティアの皆さんが,来てくださり,きれいに図書室の掃除をしてくださいました。
 おかげで一段とピカピカになりました!
 学校は,いろいろな人に支えられているなあと実感します。
 ご参加いただいた皆様,お忙しい中,本当にありがとうございました!

ヘチマの観察

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 理科「夏と生き物」の学習で,ヘチマの観察をしました。
 ヘチマの雄花のつき方や葉の数や形をよく見て観察し,タブレットで写真を撮りました。子どもたちは,「花はこんな形をしているんだ」,「葉っぱが大きくなっている」と言いながら細かく記録していました。

第2回たてわり班活動

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 7月6日(木),2回目のたてわり班活動を行いました。
 今回は,折り鶴づくりです。6年生のお姉さん,お兄さんが中心となって折り鶴の作り方を教えていました。
 「ここはこうしたらいいよ」「上手!」
と上手に伝えていました。さすがです!
 できた鶴は,平和公園に供える予定です。次回も折り鶴づくりがんばってね!

チーム尾長をつくる!

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 7月5日(火),横浜国立大学名誉教授の高木展郎先生(実際の「たか」はこの字ではありません。)をお迎えして校内研修会を行いました。
 尾長小学校を本物の「チーム」にするためにどうすればいいか,高木先生のお話を伺いながら,本気で考えました!
 一歩ずつ一歩ずつ,子どもたちが楽しく尾長小学校で学び,生活できるよう,これからも頑張ります!

5年生のインタビュー

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 5年岡本学級の子どもたちが,国語の学習の一環で,学校長にインタビューをしました。
「なぜ小学校の先生になってのですか?」
「校長先生になるために,どんな努力をしましたか?」
「尾長小学校のよいところはなんですか?」
 どれも素晴らしい質問です!校長先生の一生懸命考えて,一生懸命答えていました。いい質問は,相手の本音を引き出します。素晴らしいです!
 部屋を出る際,教頭先生から「すごくいい質問だったよ!」と言われて,うれしそうでした。よく頑張りましたね!
 5年生の子どもたちの成長を実感しました!

スポレク大会!

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 7月3日(日),子ども会主催の「スポレク大会」が本校体育館で行われました。
 約70名の子どもたちが参加しました。
 大縄跳び,しっぽ取り,対抗リレー,輪投げ,ストラックアウト,ダルマ落としと様々な競技に挑戦しました。
 キャプテンを中心に,各地区の子ども会メンバーが一生懸命頑張っていました!
 これまではソフトバレーボール大会でした。形を変えて3年ぶりに復活しました!やはりいいですね〜
 いろいろな学年の子どもたちが,協力して,楽しく活動するのは,本当に微笑ましいです!
 準備してくださった役員の皆さん,保護者の皆さん,本当にありがとうございました!

いろいろなことがあったなあ〜

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 職員室前の掲示板には,前の月の思いでの写真が貼ってあります。
 6月もいろいろなことがありました。あっという間の6月でした。祝日がなく,蒸し蒸しして,ちょっとやる気がダウンしてしまいがちな6月ですが,みんな本当によく頑張りました!
 さあ!いよいよ7月です!
 前半戦の折り返し地点です!あともうちょっと!暑い日が続きますが,「挑戦」していきましょう!
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