提示実験の結果等から、植物の体のつくりとはたらきについて追究する中で、タブレットなどを活用して妥当な考えをつくり出していきました。

　形も大きさも同じ図形を調べ、図形の合同の意味や合同な図形の性質などについて理解していきました。

　小数の意味や表し方について理解して計算をすることができるようにするとともに，日常生活に生かそうとしていきました。

　「横画」や「縦画」の書き方を理解しながら、字を整えていきました。

　十進位取り記数法の仕組みを数学的表現を用いて考えた過程を振り返り，そのよさに気付きました。

　語のまとまりや言葉の響きなどに気をつけて音読をしたり、助詞の「は」，「へ」及び「を」の使い方を理解して文や文章の中で使ったりしました。

豚キムチ丼
三糸湯
牛乳

　今月のテーマは「夏バテ予防の食事について知ろう」です。夏バテをしない食生活のポイントは、たんぱく質、ビタミン類をしっかりとることです。今日は豚肉や鶏肉でたんぱく質、キャベツなどの野菜でビタミン類をとることができます。また、豚キムチ丼には、白菜をにんにく・唐辛子・しょうがなどといっしょに漬けたキムチを使っており、食欲の落ちる暑い夏にぴったりです。

　今回のたてわり交流会では、全校で折り鶴を折りました。各縦割り班で、高学年が低学年に優しく折り方を教えていました。平和の願いを込めて作った折り鶴は、千羽鶴として地域の慰霊塔に執行部の児童が代表で献納する予定です。

◆私たちの心は，常に楽をしようとします。でもそれに逆らって，何かを目指して頑張ると，今度は心の中が，幸せな気持ちで，いっぱいになるように，出来ているのです。
（ゲーテ　　詩人，劇作家）

　人はだれもが，楽をしたいという気持ちをもっています。でもそれを乗り越えてがんばると，幸せになれるのですね。
　先週は雨が続き、これまで雨も少なく、サツマイモが弱り始めてきました。そこで、すぐに地域のシルバー人材センターの方が、自ら動いて遮光ネットをかけていただきました。台風が近づく蒸し暑い日でしたが、急遽の作業でした。ありがとうございました。

　オーシャンブルーのツルの先が３階まで届き始めました。きれいな花もたくさん咲き始め、葉の数も増し、緑のカーテンに近づいてきました。

　篠笛は５年生から習い始めています。ビデオをみながら、講師の先生の模範演奏や作法を思い出しながら練習をしました。

　小数のかけ算やわり算を適用して問題を解決することを通して、演算を決定する力を育てていきました。

　０．０１を集めた数を考えていきながら、数学的表現を適切に活用して小数の仕組みを振り返りました。

　ビンゴゲームをしながら自分の好みを考え、相手に伝わるように工夫して，自分の好みを紹介していきました。

　話し手が知らせたいことや自分が聞きたいことを落とさないように集中して聞き，話の内容を捉えて感想を伝え合いました。

　体育の時間には、水遊びをしながら水の中に顔をつけることが出来るようになってきたり、国語の時間には、発表の仕方を学習したりしました。

ごはん
赤魚のから揚げ
せんちゃんきんぴら
そうめん汁
牛乳

行事食「七夕」
　７月７日は七夕です。今日は七夕にちなんでそうめんを取り入れています。細いそうめんを夏の夜空にきらめく天の川に見立ててあります。他に、ちくわ・たまねぎ・にんじん・しいたけ・ねぎなどの材料が入っています。だしは、かつお節と昆布でとっています。七夕の日は、晴れて星が見えるといいですね。

◆目標が高くなれば意識も高くなる。一人が出来るようになると，皆が出来るようになってくる。
（室伏 広治　ハンマー投選手）

　みんなでやることが大事です。関わり合って共に成長できるからです。学校は，そういうところです。
　３年生が、プレイグラムやドリルパーク等のタブレットを使って色々な使い方の練習を行っていました。なかなかつながりにくい場合もありますが、みんなで教え合い、少しずつ皆ができるようになってきました。

　学校にあるリンゴの木にリンゴの実をつけました。まだまだ、小さいですが、今年は数が多く、９月頃には大きな赤い実をつけてくれそうです。

　ミライシードについて、特にドリルパークの基本的な使い方や学習履歴、宿題配信、印刷の方法などを具体的に研修しました。また、文部科学省の情報モラル学習サイトからの活用例を学び、道徳の時間などで学習していきます。