七夕が近づいてきました。業務の沖村先生から１年生に笹のプレゼントがありました。早速、お願い事を書いた短冊と図画工作科「ちょきちょきかざり」で作った飾りを笹に結び、各教室前に飾っています。
　７月６日は授業参観です。笹飾りもぜひご覧ください。

　４〜６年生は、３・４時間目に戦争体験継承学習を行いました。
　講師は川崎宏明さんです。７歳で被爆した経験を、家族の様子、地図などを基に詳しくお話してくださいました。
　原子爆弾のおそろしさを知った上で、ウクライナ情勢などニュースにも関心をもってほしい、そして何より命を大切にしてほしいと伝えてくださいました。
　児童は真剣にお話を聞いており、うなずきなどの反応もよくしていました。川崎さんが最後におっしゃったように家族や友達に今日聞いたことを話し、広げてくれることでしょう。

　４年生は総合的な学習の時間に、SDGsについて調べ、環境問題について考えていく学習を進めていきます。
　今日はタブレットを使って、東京書籍の「EduTownSDGs」のサイトで、SDGsとは何か、１７の目標について調べて、分かったことをワークシートに書き込みました。

理科の時間に、２つのかん電池のつなぎ方を考えました。タブレットを使って、考えたつなぎ方を見せ合い、意見を出し合いました。「このつなぎ方だと電流が流れないと思う」「このつなぎ方だとモーターカーが速く走りそう」など、予想を立てたり、つなぎ方の種類を整理したりしました。

　算数科でタブレットを使って、ドリルパーク（計算の反復練習）をしています。意欲的に学習に取り組んでいます。