２年生が生活科で育てている野菜が、何者かに食べられてしまうという被害が先週から続いていました。
きゅうり、オクラ、ミニトマトなどが被害に遭い、子どもたちも残念な思いをしています。
そこで、２年１組緊急会議を開きました。
子どもたちの意見で、『スイミー』に出てくる大きな魚を作ることになりました。
ペットボトルの中には、音が出るようにビーズを入れ、鳥よけになりそうなキラキラするものも入れています。
いろいろなアイデアを出せる２年生、すてきです。
「みんなで力を合わせて、野菜を食べる鳥を追い出そう！」

今週は図書委員会が「もっと図書室を利用してほしい」という思いから計画したスタンプラリーを実施しています。
７月５日（火）初日の今日は、たくさんの児童が来室していました。
図書委員以外の６年生も、本の貸出やスタンプを押すのを手伝ってくれました。
これを機にいろいろな本に出合ってほしいと思います。

B棟１階の掲示板が、７月の誕生日おめでとう掲示に変わりました。
７月生まれの亀崎っ子は１４人。七夕飾りが素敵です。
６年生の児童が飾り付けを手伝ってくれた、本物の笹も飾ってあります。

台風の影響で、曇り空ですが雨は降っていません。
大休憩は、WBGT（暑さ指数）も２６度と低かったので、久しぶりに子どもたちは外で遊ぶことができました。
汗をかきながらも、満足の表情で帰ってきました。

７月５日（火）、今日も１年生のアサガオがきれいに咲きました。
７月１日に７２個、４日に８３個、今日５日は６９個咲いていました。
台風４号は、広島にはそれほど大きな影響がないコースを進んでいるように思いますが、安佐北区には雷注意報と強風注意報が出されています。
念のため、１年生はアサガオのお引越しをしました。

３年生は社会科で自分たちの住む広島市について学習しています。
７月４日は、「ひろしま西風新都について調べよう」という学習でした。
副読本「わたしたちの広島」の資料を読み取り、手引きに記入しました。
写真を映すと「行ったことあるよ。」「知ってる！」という声が上がりました。
最後にグーグルアースで西風新都のいろいろな場所を確認しました。行ったことのない児童も、まるでその場に立っているかのように感じることができます。

今日は梅雨に逆戻りしたような天気でした。
朝から雷注意報が出たため、水泳の授業もできず、子どもたちは残念がっていました。
１年生の月曜日は４時間授業です。傘を差しての下校となりました。
台風４号が九州に近づいているようです。今後の進路や気象情報に十分ご注意ください。

合同な三角形を作図し、その方法を共有しました。
一人一人がノートに書いた考えをタブレットのカメラで撮影し、オクリンクで共有しました。
全員の方法や考えを把握することができ、共通点や相違点を見つけやすいという利点があります。

７月４日（月）の献立は、夏野菜カレーライス、フルーツポンチ、牛乳です。
カレーライスにはナスやかぼちゃがたっぷり入っていて、夏野菜の味を楽しむことができました。
デザートもついていて、子どもたちは大喜び。おいしくいただきました。残菜も少なかったです。

７月１日、２年生の音楽の授業の様子です。
いろいろな楽器を使ってリズムあそびをしました。
「ぴょんぴょこロックンロール」の曲に合わせて、のりのりで体を動かしながら楽しく演奏しました。
友達の頑張ったところ、上手なところも見つけて、拍手を送ることもできました。

４年生の外国語活動は、「時間の聞き方と答え方をマスターしよう」という学習でした。
時刻の聞き方と答え方の練習を繰り返したあとは、友達との「たんていゲーム」のアクティビティです。
一人一人がカードを持ち、時刻を尋ね合います。
ある決まった時刻を答えた人が犯人で、たくさんの人と会話をしながら、クラスの中にいる犯人探しをするというゲーム。
学習したフレーズを使い、探偵になったつもりで楽しく会話をしていました。

６年１組は「食べられる、行ける の言い方に慣れよう」というめあてで学習を進めていました。
いろいろな国を取り上げ、You can see 〜. やYou can visit 〜.の言い方を繰り返し練習します。
単なる例文ではなく、海外の国や地域への興味・関心も高めてほしいと思います。

１年生は書写の学習をしていました。
「姿勢と持ち方に気をつけて書こう」というめあてで、硬筆の清書をしていました。
一文字一文字ていねいに書こうと頑張っています。

７月４日（月）、６年１組の１校時は学級活動の時間でした。
「クラスの友達と進んで関わり、７月を楽しくスタートさせる」がめあてです。
転入生に向けて自己紹介をしたり、「手がかりクイズ」などのゲームをしたりしました。
７月もみんなで楽しく過ごしましょう。よろしくお願いします。

もうすぐ七夕がやってきます。
業務の先生が、午前中笹を取りに行ってくださいました。
毎年、先生たちのリクエストに応えてくださっています。ありがとうございます。
この笹がどうなるか、お楽しみに。

７月４日、６年２組の外国語科の授業は「おすすめの国を紹介する文章を考えよう」というめあて行われました。
それぞれの児童が選んだ国の見どころ、食べ物、訪ねていきたい観光スポットなどを調べ、紹介文を考えています。
今日は、中学校の英語の先生や教頭先生が参観に来られました。
英語科でも小中連携を図り、アイデアを出し合いながら進めていきたいと思います。

７月４日（月）の朝、両手に花瓶を持った児童に会いました。
階段の踊り場まで持って行き、飾ってくれました。今日の花は、ユーコミス（別名パイナップルリリー）でしょうか。
亀崎小の校内に季節の花がいつも飾ってあることは以前も紹介しましたが、花の世話を手伝ってくれる児童がたくさんいます。うれしいです。

６月１４日に行った「亀っ子おりづる」で子どもたちが折った鶴がまとめられ、高学年入口に飾られました。
平和の祈りが込められた折り鶴はとてもきれいです。
８月６日までに、原爆の子の像に献納される予定です。

３年生は図画工作科で、先月から「６月の絵をかこう」というテーマに取り組んでいます。まず、６月と聞いて思い浮かべるものを発表しました。写真資料なども参考にして、自分の描くものを決めました。
今日は、絵の具で色付けです。
「途中で描き加えたり、絵を変えたりしてもいいですよ。」
のびのびと描く３年生。芸術家がいっぱいです。