４年生の新聞づくりです。グループで何をテーマにして書いていくか、どのグループも大変盛り上がっていました。この話し合いの結果、各内容が決まり、これから取材に行く４年生の子どもたちです。

　保健室の前を通ったら、保健委員会が作成した、夏の健康かるたが掲示してありました。よく考えてあり、思わず足を止めて、考えてしまう内容になっています。
　今年は空梅雨で、今週はまさかの梅雨明け。暑い日が続いています。外に行くときは帽子をかぶって、屋内でもしっかり水分補給するなど、暑さ対策をしっかり行い、夏を元気に過ごしてほしいです。

　６年生の図工の時間は、いくつかの色に変わる光を利用して作る置物づくりです。参考となるようなデザインを検索して、自分のオリジナル作品に取り組んでいました。細かなところなどをカッターで切り落とすときは、神経を使って集中していました。途中で光に照らしながら作業を進めている様子を見ていると、ますます完成が楽しみになりました。

　１年生は、すいえいをする前の、シャワーをあびている様子を絵に表していました。みんなの絵を見てみると、気持ちがいいけど、こわいなあ・・・でも楽しいなあ・・・そんな様子が伝わってきました。楽しそうにかいていた１年生です。自分とシャワーを浴びている友達の様子まで伝わってきました。

　わざとじゃないのに、友達の大切な絵を汚してしまったとき、そのままだまっておくか、それとも正直に話して謝るのか・・・勇気をだして謝ったお話をもとに、自分だったらどうするかな、自分から悪いことをしたときに正直に謝ったことがあるのなら、そのときどんな気持ちがしたのかな。たくさんの質問で自分と向き合った道徳の時間でした。