正解は・・・
白い花がピーマン，黄色い花がミニトマトです。
どちらも，小さくてかわいらしい花です。

２年生が育てている野菜も，順調に大きくなっています。
ミニトマトはもうすでに，たくさんの実がなりました。
これから，もっともっとたくさん実がなるといいです！

この花は，何の野菜の花でしょう？

　１年生の生活科では，あさがおを育てています。今日は，たくさん育った中から数本を間引いたり，支柱を立てたりしました。これからも，しっかりとお世話をしていきます。

　３年生の算数では，大きい数の筆算の学習をしています。今日は，４桁どうしのたし算と引き算をしました。繰り上がりや繰り下がりのある難しい計算でしたが，子ども達は
これまでの学習を思い出しながら，右から順に一つずつ確実に計算をしていました。

（献立）
　パン　コーンシチュー　レバーのケチャップソースかけ　温野菜　牛乳

　今日は，頭まで潜ったり，伏し浮きやけのびをしたりしました。さすが５年生。２年ぶりの水泳でも，ルールを守って落ち着いて授業に取り組むことができています。
　今年度はできるだけたくさん泳いで，少しでも長い距離を泳ぐことができるようになるといいですね！

　今朝は曇り空が広がっていましたが，次第に晴れ間が見え５年生にとっては，プール日和となりました。５年生は，今日が今年度初めての水泳で，みんな水泳ができる喜びで笑顔が弾けていました。

　２年生の体育では，鉄棒運動をしています。今日は，つばめやふとんほし，だるまさん等の技に取り組みました。少しためらっている友達や自信がなさそうな友達にも，
「がんばれ〜！」
と優しい言葉をかけることができる２年生です。

　１年生の体育では，マットを使った運動をしています。今日は，カエルやうさぎになりきってぴょんぴょん跳んだり，大きな木に変身してゴロゴロ転がったりしました。みんな，元気いっぱい活動することができました。

　５年生の図画工作では，「ホワイトボード伝言板」の学習をしています。今日は，下絵を考えて木の板に描きました。次回は，糸の子を使って板を切っていきます。

３年生の英語では，数の言い方を学習していました。
「Hｏｗ　ｍａｎｙ　pens？」　　「１０」
のように，映像を見ながらジェスチャーを取り入れて，
数の言い方を繰り返し練習していましt。

　水中にもぐったり，顔つけや伏し浮きをしたり・・・２年ぶりの水泳でしたが，水と仲良く楽しく学習することができました。

「雨，止んだよ！」
「水泳，あるよね〜？」　

　子ども達の願いが通じたのか，午後から天気が少し回復したので，４年生は水泳の授業がありました。今日は，４年生にとって初めての水泳。準備体操をした後，しっかりとルールやバディを確認してからプールへ向かいました。
　

（献立）
　麦ごはん　豚じゃが　胡麻酢あえ　牛乳

　３時間目，校内研修会がありました。今年度１回目は６年生で，国語「海の命」の授業を参観しました。今日は，主人公の太一が，なぜ瀬の主（くえ）をもりで打たなかったのか，について叙述をもとに考えました。発表が活発で，子ども達から色々な考えが出てきて，主題に迫る深い読みができていました。

（献立）
　親子丼（ご飯）　小松菜の辛子あえ　チーズ　牛乳

　明日は３年生の水泳指導を予定していますが，今のところあいにくの空模様です。けれど，いつでも泳げるように，準備物や水泳の授業のルールなどについて，事前に学習していました。明日の水泳はお預けになるかもしれないけれど，準備万端です！

　６年生のナップザックが遂に完成しました！出し入れ口をミシンで縫って，布を裏返し，ひもを通して完成です。広げてみたり，口を絞ってみたり，背負ってみたり・・・
　みんな一生懸命作ったので，喜びもひとしおです。

　４年生の平和新聞が，完成に近づいています。みんな，びっしりと書かれたメモを見ながら，伝えたいことを新聞にまとめています。完成が楽しみです！

　１年生の国語では「くちばし」の学習が始まりました。今日は，本文を読んで，きつつきやおうむなどの鳥のくちばしは，どんな形でどんな特長があるのか学習しました。
　最後にみんなで音読もしました。教科書を両手で持って，よい姿勢で音読をすることができていました。