これが継続して続いたらホンモノです。
まだまだ、がんばって。

５月と６月の掃除用具ロッカー
ビフォーアフターです。

掃除終わり３分前の放送が鳴ったら、掃除用具を片付け始めます。

掃除終わり１分前には「１分間反省会」でチェックポイントを振り返ります。

チェックポイントは、
１　遅れないでそうじ場所に来ましたか？
２　黙って丁寧にそうじができましたか？
３　みんなで協力してそうじができましたか？
４　そうじ用具を正しく片付けましたか？
の４つです。

友達と協力しながら、隅々まで黙ってもくもくと掃除ができているでしょうか。

真っ黒になったぞうきんも見せてくれました。

まだまだがんばって。

掃除始まり３分前の放送が鳴ったら、掃除場所へ向かいます。

６月に、６年生は今までの自分たちを振り返り、掃除を見直し、よりよい生活を送るために、「黙って学校をきれいにする清掃活動に集中して取り組む」ことを学年全体目標として掲げ、取り組みました。

久しぶりの水泳の授業を子どもたちはとても楽しみにしていたようです。
感染症対策で気をつけなければいけないことも多い今年のプールですが、きまりを守って、静かに先生の指示を聞きながら、一生懸命練習に励んでいます。
６年生の目標は、「疲れない息継ぎで長くゆっくり泳げるようになること」です。
夏休までに泳げる距離を少しでものばせるように頑張ります。

　初めて，絵の具を使って色を塗りました。道具の名前や筆の使い方などを学びました。聞く態度も素晴らしく，「上手に使えるようになりたい！」という気持ちが伝わってきました。筆の水加減を調整しながら，画用紙にある瓶の中のビー玉を塗ることができました。準備から片付けまで，時間以内に終えることも出来ました。さすが２年生ですね！

　JTサンダースの選手６人を迎えて，Doスポーツが行われました。
　デモンストレーションでは，間近で見るプロスポーツ選手の迫力に，子どもたちは圧倒されていました。その後，レシーブやトスのコツを教えてもらい，みんな楽しそうに活動していました。
　最後はクラスごとに記念撮影をしてもらい，地元のプロスポーツを身近に感じることのできる時間となりました。

　前回に引き続き，プールをすることができました。
　まだ少し冷たく感じるシャワーを浴びて，間隔を空けながらプールに入り，水をかけたり，プールの中を歩いたりして水慣れをしました。
　また次回も楽しく安全にプールができたらと思います。

先週は残念ながら雨が降ったためプールが入れず，とっても残念がっていた３年生。
今週，１・２組は待ちに待ったプールに入りました。小学生になって初めてのプールに，
みんなの目がキラキラしていました。とっても暑い日だったので，プールに入れて，気分爽快の様子でした。明日は金曜日。３・４組さんが入れますように・・・。

　育てている野菜が実り始めました。
　今はオクラとピーマンの実が大きくなっており，収穫できそうなものが出てきました。トマトは丸々とした実がたくさんなっており，もう少しで赤くなりそうなものがあります。
　近いうちに．収穫して持ち帰ると思いますので，野菜を入れる袋を持たせてください。トマトは潰れやすいので，小さなタッパーが便利です。
　ぜひ，持ち帰りましたら，新鮮なうちに食べてみてください。
　

　「５年生の１週間」

　６月１６日（木）に学年集会を行いました。

　５年生になっての２ヶ月間を振り返ること，理想の５年生に向かって頑張ることを確認しました。

　子どもたちからは２ヶ月間の成長についてたくさんの意見が出てきました。

　次に担任の先生から

　「目標に向かって行動する姿」

　「給食準備が早くなってきていること」

　「きりかえがよくなってきていること」

　以上の３つの成長について話しました。

　最後に，理想の５年生に向けて、「もくもく掃除」を重点的に頑張っていこうとみんなで決意しました。

　一人一人が目標に向かって行動することで目標を達成できるようになります。

　これからの５年生の成長に期待しています。

　

★今日の献立★
麦ごはん　小いわしのから揚げ　きゅうりの塩もみ
金時豆の甘煮　ひろしまっこ汁　牛乳

毎年6月は食育月間です。今日は日本型食生活の基本となる、一汁三菜の献立を取り入れています。

金時豆の甘煮は、たっぷりの水を入れて沸騰させ、金時豆が柔らかくなった後、調味料を数回に分けて入れ、じっくり弱火でコトコト煮ました。（写真2枚目）
小いわしのから揚げは広島県産を使用しています。（写真3枚目）

豆や魚などの栄養素もしっかりとって、元気に過ごしてほしいです。

　小学校に入学して，初めてのプールの授業がありました。
　第１回目はオリエンテーションをしました。実際に着替えて，更衣室や足洗い場など，移動しながらプールに入るまでの流れを確認しました。
　少し緊張している子や楽しみにしている子など，様々な気持ちで授業に取り組んでいるようでした。安全に気をつけながら，楽しく活動していきたいと思います。

　６月９日と１０日に，２クラスに分かれてタカノ橋商店街へ行きました。
　まず，商店街の中にあるお店をクラスで見て回りました。知っているお店や行ったことのあるお店を見つけた時，お店の方から声をかけられた時など，とても嬉しそうな様子でした。その後，商店街の方からお話を聞きました。子ども達は真剣に聞きながら，一生懸命メモに残していました。商店街の「秘密」も教えてもらって「楽しかった」「また行きたい」と大満足で学校へ戻りました。

『４年生の活動記録』

今日の理科「電流のはたらき」の授業では，モーターを回路につなげてプロペラを回す実験を行いました。

子どもたちは高速で回転するプロペラに興味津々。

「電池の向きを逆にしたらどうなるの？」

という疑問から，実際に電池の向きを変えてみることに。

すると，あら不思議。プロペラの回転の向きも逆になりました。

今後も電流のはたらきについて詳しく調べていこうと思います。

『４年生の活動記録』

体育館には元気な４年生の姿。

現在，体育の授業では「キャッチバレーボール」を行っています。

キャッチバレーボールとは，一チーム３人〜４人で行う，簡易的なバレーボールのことです。名前の通り，ボールをキャッチしてもOK，いう特別ルールがあります。

どうすれば試合に勝つことができるか，子どもたちはチームで相談しながら練習を重ねていました。

これから本格的な試合を行っていく予定ですので，ぜひ子どもたちからもお話を聞いてみてください。

※体育の授業では，活動中はマスクを適宜外すよう声をかけています。

先日，3年生は体育館でコロナの影響で延びていた学年集会を行いました。

まず，あらためて…先生の紹介から。
名前はもちろん覚えてくれていましたが，好きな教科や好きな遊びを聞いて，「へえ！」という声や拍手が起こり，各学級の担任の先生のことをさらに知ることができました。

次に，学年目標を確認しました。
3年生の学年目標は，「元気！やる気！！本気！！！かがやき」です。かがやきの「か」は
「考えて行動する」。「が」は「ガッツ」。「や」は「やさしさ」。「き」は「きまりを守る」という意味が込められています。3年生は，学年目標を真剣な様子で聞いていました。今週は，まず「くつをそろえる」というきまりを守ることを「3年生全員で」取り組みます。

そして，次はお楽しみ○×クイズをしました。「千田小学校ができたころに生まれた人は、今９８才である。○か×か。」なんていう難しい問題にも，たくさんの人が正解していました！

最後に，
「3年生がんばるぞー！えいえいおー！」と気持ちを一つにして，学年集会は終わりました。

終わった後は，楽しかった気持ちを切り替えて，静かに教室に帰る様子を見て，中学年としての頼もしさを感じる学年集会となりました。

６年生は総合で「地場産物を使った千田小らしい給食メニューを考えよう」の学習をしています。
社会科で身に付けた知識も活用しながら、地場産物について事前に調査したり、地場産物を学校給食に取り入れることのメリット（利点）を考えたりと、よく頑張っていました。
みんなが大好きな給食メニューを自ら考えることができるとあって、意欲的に取り組んでいました。

栄養教諭の竹本先生に献立作成の手順を教えてもらったり、分からないことを質問したりしながら、学習を進めていました。

どんな給食メニューが出来上がるのか、とても楽しみです！