６月２９日（水）今日の給食
２年１組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ごはん
豚肉のしょうが焼き
温野菜
赤だし
牛乳です。

赤だし…赤だしは，赤みそを使ったみそ汁です。みその種類には，麦みそ，米みそ，豆みそがありますが，赤みそは，豆みその一つです。熟成させる期間が長いので，その間に鮮度が落ちないように塩を多めに入れて作ります。今日は，豆腐・油揚げ・わかめ・たまねぎ・にんじん・えのきたけ・ねぎを入れて赤だしを作りました。また，今日は地場産物の日です。広島県でとれた地場産物を取り入れています。

３年３組は数学です。２次方程式の解き方を学習しています。
４組は社会で，今までの学習内容の振り返りをしています。
５組は国語です。２字の熟語の読み方を調べています。

３年１組２組は水泳の授業を行いました。

２年４組は国語。「盆土産」場面１の設定を読み取っています。
５組は英語です。Ｌ３−１の内容について質問に答えています。

２年１組は美術です。平面上に奥行きを表現する方法を学習しています。
２組は社会。日本の自然災害とその防災対策について考えています。
３組は数学で，連立方程式の解の求め方を練習しています。

１年４組は理科，５組は国語です。６組は英語で，自分や相手以外の人について伝える表現を学習しています。

６月２９日（水）１校時の授業の様子です。
１年１組は国語です。文字の中心を意識して練習しています。
２組は数学で，累乗の表し方を理解しています。
３組は社会。宗教と人びとの生活の結び付きについて学習しています。

６月２８日（火）今日の給食
１年１組の配膳の様子です。
今日のメニューは
減量ごはん
かやくうどん
ひじきの炒め煮
ぶどうゼリー
牛乳です。

うどん…うどんは何から作られているか知っていますか。


正解は小麦粉です。うどんは，小麦粉に水と塩を加えてこね，それをうすくのばし，細く切って作ります。給食では，かやくうどん・きつねうどん・わかめうどん・親子うどん・カレーうどん・すきやきうどんなど，具や味付けによっていろいろなうどんがあります。今日は，牛肉・卵・油揚げの入ったかやくうどんです。

３年３組は数学です。平方根の考えを使って図形の長さを求める計算をしています。
４組は理科で，電池の種類や仕組みについて学習しています。
５組は社会。持続可能な社会の実現に必要な態度を考えています。

３年１組は英語。パフォーマンステストの原稿を考えています。
２組は理科で，どこから出てきた電子がモーターを通かを考えています。

２年４組は英語，５組は理科です。
４組の英語はリスニングの小テストを行っています。

２年１組は音楽。今日は歌唱の実技テストを行います。
２組は数学で，連立方程式の解き方を学習しています。
３組は社会です。日本の自然災害とその防災対策を考えています。

１年４組は国語，５組６組は体育で水泳の授業をしています。

６月２８日（火）２校時の授業の様子です。
１年１組は社会です。乾燥帯に住む人びとの暮らしについて説明しています。
２組は国語で，ひらがなの書き方を練習しています。
３組は理科。テスト直しをして振り返りをしています。

６校時，１年生はスピーチ発表会を行いました。
「話の構成を工夫しよう−好きなことをスピーチで紹介する」の学習活動として，各学級より選ばれた代表者が発表をしました。

３年３組は英語です。パフォーマンステストの原稿を考えています。
４組は数学。平方根の考えを使って図形の長さを求める計算をしています。
５組は社会で，テスト直しを行い，振り返りをしています。

３年１組は国語です。二字の熟語の読み方を学習しています。
２組は理科で，なぜ電流が流れるか，電子の動きに注目して考えています。

２年４組は社会です。日本の自然災害とその防災対策について学習しています。
５組は体育で，男子はバレーボールの練習をしています。女子は水泳の授業です。今日からプールの使用が開始されました。

２年１組は国語です。「盆土産」のばめん一の設定を読み取っています。
２組は理科で，染色液を使って細胞の様子をスケッチします。
３組は英語。「〜するために」と目的を英語で表現する方法を学習しています。

１年４組は数学で，文字式の積や商の表し方を学習しています。
５組は社会。乾燥帯に住む人びとの生活について学んでいます。
６組は国語です。テスト直しを行い，振り返りをしています。