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最新更新日:2025/06/13 |
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5年 災害のまとめ(総合的な学習の時間)![]() ![]() ![]() 5年 災害のまとめ(総合的な学習の時間)![]() ![]() ![]() 5年 災害のまとめ(総合的な学習の時間)![]() ![]() 災害について調べてきました 自分が調べたい災害について 調べたことをもとに 同じグループの友達と 情報を共有しながら 整理しまとめていました 5年 小物作り完成♪(家庭科)![]() ![]() ![]() 5年 小物作り完成♪(家庭科)![]() ![]() ![]() 5年 小物作り完成♪(家庭科)![]() ![]() ![]() 完成しました♪ 今まで習ったことを活用して ティッシュペーパー入れや 小物入れが完成しました そして 次に待っていたのは 自由課題でした 布を選び 自分で何を作るかを考えて 作品作りをしていました 何ができるのか楽しみです! 4年 宇宙プロジェクト!!(学級活動)![]() ![]() ![]() 4年 宇宙プロジェクト!!(学級活動)![]() ![]() ![]() 準備をしていました 今週末7月1日には いよいよ45周年記念の 写真撮影が行われます その際に持つ将来の夢カードを 一生懸命に作成していました 宇宙に届くように 自分の夢を大きく太く カードに書いていました 3年 広島港(社会科)![]() ![]() ![]() 3年 広島港(社会科)![]() ![]() 広島市の大きな地図の中から 広島港を見つけていました 「港」という字があるから 海の方だと予測して 探していました 見つけたら鉛筆で丸をしていました 前の時間は「広島駅」について 今日は「広島港」について 学習するようです 広島港の場所がわかったら 広島市の大きな地図を大切にしまい 今日の学習のめあてを ていねいにノートに書きました 6年 毛筆「旅行」〜点画のつながり〜![]() ![]() ![]() 6年 毛筆「旅行」〜点画のつながり〜![]() ![]() ![]() 毛筆の練習をしていました 今日の課題は 「旅行」 点画のつながりを意識して 書くことがねらいです 6年生さんはよく集中して ねらいを意識しながら 筆を進めていました 5年 小物づくりにチャレンジ!!(家庭科)![]() ![]() ![]() 5年 小物づくりにチャレンジ!!(家庭科)![]() ![]() ![]() 5年 小物づくりにチャレンジ!!(家庭科)![]() ![]() ![]() 5年 小物づくりにチャレンジ!!(家庭科)![]() ![]() ![]() 今まで習ったことを生かして 小物づくりにチャレンジしていました 5年生さんは 玉結び・玉止めに始まり 波縫い 返し縫い 半返し縫い かがり縫い ボタン付け等 たくさんの技術を身につけてきました 自分でティッシュケースか 小物入れを選び チャコペンシルでしるしをつけていました 今までは練習用の布だったので 少し安心でしたが 小物づくり用の青い布は 本番用で一枚しかないため 慎重に長さを測って確認していました 4年 本葉が出てきたよ(理科)![]() ![]() ![]() 4年 本葉が出てきたよ(理科)![]() ![]() ![]() 4年 本葉が出てきたよ(理科)![]() ![]() ![]() ヘチマの苗の観察をしていました 種 発芽したとき ふたばが出てきたとき 等 観察記録を書いてきました 今日は 本葉が出てきたので 日陰で観察記録を書きました 本葉の周りの様子を じっくりと観察して 絵で表していました 4年 おもしろダンボールボックス(図画工作科)![]() ![]() ![]() |
広島市立口田東小学校
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