最新更新日:2025/06/13
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6年  毛筆「旅行」〜点画のつながり〜

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子どもたちの様子

6年  毛筆「旅行」〜点画のつながり〜

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6年生さんは書写の時間に
毛筆の練習をしていました

今日の課題は
「旅行」
点画のつながりを意識して
書くことがねらいです

6年生さんはよく集中して
ねらいを意識しながら
筆を進めていました


5年 小物づくりにチャレンジ!!(家庭科)

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子どもたちの様子

5年 小物づくりにチャレンジ!!(家庭科)

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子どもたちの様子

5年 小物づくりにチャレンジ!!(家庭科)

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子どもたちの様子

5年 小物づくりにチャレンジ!!(家庭科)

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5年生さんは家庭科の時間に
今まで習ったことを生かして
小物づくりにチャレンジしていました

5年生さんは
玉結び・玉止めに始まり
波縫い 返し縫い 半返し縫い 
かがり縫い ボタン付け等
たくさんの技術を身につけてきました

自分でティッシュケースか
小物入れを選び
チャコペンシルでしるしをつけていました

今までは練習用の布だったので
少し安心でしたが
小物づくり用の青い布は
本番用で一枚しかないため
慎重に長さを測って確認していました

4年 本葉が出てきたよ(理科)

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子どもたちの様子

4年 本葉が出てきたよ(理科)

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子どもたちの様子

4年 本葉が出てきたよ(理科)

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4年生さんは理科の時間に
ヘチマの苗の観察をしていました


発芽したとき
ふたばが出てきたとき 等
観察記録を書いてきました

今日は
本葉が出てきたので
日陰で観察記録を書きました

本葉の周りの様子を
じっくりと観察して
絵で表していました

4年 おもしろダンボールボックス(図画工作科)

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子どもたちの作品

4年 おもしろダンボールボックス(図画工作科)

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子どもたちの様子

4年 おもしろダンボールボックス(図画工作科)

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4年生さんは図画工作科の時間に
ダンボールの形をもとに
楽しく使える自分だけの入れ物を
作っていました

安全にカッターナイフを使い
切り方を工夫して
ふたが空いたり
引き出しが出てきたり等
思い思いの入れ物を
楽しく作っていました

4年 ジャムボードでしりとり(学級活動)

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子どもたちの様子

4年 ジャムボードでしりとり(学級活動)

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4年生さんはタブレットを使って
練習していました

まず
タイピング練習を行いました

次に
「ジャムボード」ついて
知りました

そして
その「ジャムボード」を使って
しりとりをしたり
仲間分けをしたりしました

いずれ
「ジャムボード」を使って
他の教科の学習にも
活用していきます

3年 予想ぴったり!!(算数科)

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子どもたちの様子

3年 予想ぴったり!!(算数科)

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子どもたちの様子
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3年 予想ぴったり!!(算数科)

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3年生さんは算数科の時間に
班で調べたいものの長さを予想し
実際に測って調べる活動をしていました

うんてい
ジャングルジム
木の周り
すべりだい
運動場
タイヤ
鉄棒などの長さを予想して
みんなで協力してはかっていました

予想が当たっていたり
近かったりすると
みんなで喜んでいました

3年 6月の絵(図画工作科)

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子どもたちの様子

3年 6月の絵(図画工作科)

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子どもたちの様子

3年 6月の絵(図画工作科)

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3年生さんは図画工作科の時間に
「6月の絵」を描いていました

6月と言えば・・・・
あじさい
カタツムリ
カエル

長ぐつ
かさ
そして
父の日 等と
イメージをふくらませました

そして
自分にとっての6月の絵を
描きました

今日は下描きで
次回は三原色を使って
色を作って塗っていく予定です

さわやかな色のあじさいの花を
楽しみにしています♪
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広島市立口田東小学校
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