今週も無事に終えることができました。また来週も安全に泳ぐことができますように。

植物の育ち方になぜ差があるのか考えました。日当たり、植える時期、肥料の量など、こうじゃないかなをたくさん見つけ出していました。

ルールをしっかり聞き、守りながらも心から楽しむ姿と笑顔が印象的でした。

今年度最初のプールでの学習です。１年生が活動する時にはいつもお日様が味方をしてくれます。

委員の皆様をお招きして、より良い学校を目指して話し合いを行いました。この日は4~6年生の参観日ということもあり、頑張っている様子をたくさん褒めていただきました。

これまでに学習した円や三角形、四角形の面積の公式を適切に使い、複雑な図形の面積の求め方を考えていました。

「すれちがい」
友達と「すれ違い」をしてしまったらどうしたらよいかについて話し合いながら学習していました。大切な学習です。日常生活でもこの学習を生かすことができればよいなと思います。

1と0.1、0.01、0.001の関係について学習しました。とても活発に発言しながら学習していました。

「切って　かき出し　くっつけて」
道具を使い、粘土を切ったり、掻き出したりし、それらをくっつけて作品をつくりました。
つくった作品について、よいところを見つけて、友達に伝え合っていました。どれもすばらしい作品です。
「こんなのできたよ」と子どもたちが嬉しそうに教えてくれました。とても満足そうでした。

数の仕組みについての学習です。操作活動をしながら位取りについて学習していました。

先週の低学年に引き続き、４〜６年生の参観・懇談を行いました。
４年生は国語科、５年生は社会科、６年生は国語科の授業でした。
御多用な中、御出席くださいましてありがとうございました。

「光のさしこむ絵」
プラスチック段ボールに色セロハンを切って貼り、作品づくりをしています。光を通すとステンドグラスのように美しい作品になります。完成が楽しみです。

「こきょうの人々」という曲を使い、和音や低音のはたらきについて学習していました。

今月から歴史学習が始まっています。児童にとって歴史学習は興味が高い学習の一つです。
今日は弥生時代の人々の暮らしについて、遺跡から想像していました。

大プールでも足が届くくらいに成長した３年生。浮くためのこつを学びました。

待ちに待ったプールの学習がスタートです。お地蔵さんになりきって水をかけてもらったり、あひるになりきって水面をバシャバシャ。本当に楽しく学びました。

　最後に、１億円のレプリカを見せていただき、金銭や租税についての興味・関心を深めることができました。この教室を通して、税金はなぜ必要のかを分かりやすく教えていただきました。
　講師を務めていただいた西南法人会の皆様、ありがとうございました。

　６年生は、西南法人会から講師の皆様をお迎えし、税金について学ぶ租税教室を行いました。
　まず、社会にはどのような税金があるかを身近な消費税を中心に考えました。そして、身の回りの様々な具体的な施設を例にして、税金使われているかどうかを予想しました。その後、ＤＶＤを視聴し、確かめを行いました。

新しい本の受け入れ作業をしてくださっています。もうすぐみなさんのもとに届きますから、楽しみに待っていてくださいね。

たくさんの方の支えがあって、自分たちの給食ができている事を実感しました。
ああ、早く給食当番したいなあ。と言っている子が印象的でした。栄養教諭の中森先生ありがとうございました。