広島市消防局救急教育センターから講師をお招きして，教職員対象の救命救急講習会を実施しました。
　万が一の時に備えて，胸骨圧迫の方法やAEDの使い方について実技研修をしました。

　終了後，水泳指導についての研修やプールの機械設備の研修もしました。コロナ禍での３年ぶりの水泳指導に向けて準備を進めています。




　

　図書室を訪れた人が，七夕の短冊に願い事を書けるイベントを図書司書の先生や図書ボランティアの方が開いてくれています。

「コロナがなくなりますように。」「パティシエになれますように。」「字がきれいになりますように。」いろいろな願い事を書いた，たくさんの短冊が図書室に飾られています。

　今週火曜日から，生活委員会があいさつ運動をしています。生活委員が，遠くまで伝わる声で「おはようございます!!」と元気な声を響かせています。
　登校してくる人も「おはようございます!!」と応えます。気持ちのよいあいさつでスタートした１日は，みんな元気にがんばれそうです。

　１年生は算数の学習で，たし算がはじまりました。

ブロックを使いながら，計算の練習をしています。

６月１６日（木）の献立
【シナモンパン　鶏肉と野菜のスープ煮　ジャーマンポテト　牛乳】

シナモンパンは、給食室でパンを油で揚げ、シナモンと砂糖をまぶして作ります。シナモンは、「にっけい」という木の皮を乾燥させて作ります。やわらかな辛みと甘みがあり、独特なよい香りがします。クッキーなどのお菓子や、紅茶の香りづけなどに使われます。

(栄養価：エネルギー610kcal　たんぱく質22.7g 塩分2.3g)

　図画工作科では，ビニル袋やポリ袋などに切ったり裂いたりしたスズランテープで飾りをつけて，風で動く作品をつくりました。

　サーキュレーターで勢いよく風を送ると，袋が舞い上がったり飾りがたなびいたりして，風量や風向によって作品が面白い表情を見せました。大興奮で袋を追いかける子どもたちです。
　

　算数科では，長さの単位を学習しています。巻き尺で長さを測る学習をしたので，学校の中のいろいろな場所で長い長さを測りました。

　黒板や廊下，芝生広場の長さなど，ものさしでは測れない場所の長さを友達と協力して調べました。
　巻き尺は丸い柱やカーブしたところの長さも測れる便利な道具だと分かりました。

　広島南特別支援学校に通うお友達が，３年３組と交流をしに来てくれました。子どもたちは，手話を勉強したり交流会のプログラムを考えたりしながら，今日の日をとても楽しみに待っていました。

　お友達からの自己紹介を聞いた後，日常生活で使う手話についてたくさん教えてもらいました。ゲームやレクリエーションを一緒にすると，以前から友達だったようにあっという間に仲良しになりました。

　中工場では，広島市内から集められた可燃ごみが焼却される工程を見学しました。
　ごみピットに貯めたごみを３０分に１回，２４時間焼却し続けることで，市内のごみ処理をまかなっているようです。

　一つかみでおよそ４ｔも持ち上げられるクレーンで焼却炉へ運ぶ様子や，ごみ収集車が実際にごみを投入している様子などを見学することができました。

　中でも，底が深く大きな空間であるごみピットを見た時，あまりの迫力に身を乗り出して見入っていました。

　子どもたちは今日聞いた話や見学した内容を基に，ごみを効率的に処理するための工夫や，これから自分たちがごみを減らすためにできることなどを考えていきます。

　保護者の皆様には，お弁当や雨具の準備など，ご協力いただきありがとうございました。お弁当は，バスの中でおいしくいただきました。

　今日は，社会科「わたしたちのくらしとごみのしょり」の学習で，「西部リサイクルプラザ」と「中工場」へ見学に行きました。

　リサイクルプラザでは，ダンボールや空き缶などいろいろな種類が混ざった資源ごみをコンベアで流しながら，手作業で分別していました。
　従業員の方にガイドを受けながら，分別している様子を見たりリサイクルされた自転車などの製品を見たりすることができました。

　コンベアの始めの地点ではたくさんあったごみが，先に進むにつれてどんどん減っていく様子を見て，「手作業でこんなに完璧に分けることができるなんてすごい。」と驚いていた子どもたちでした。

　子どもたちの好きな場所の１つに図書室があります。好きな本を見つけて集中して読書をする子、絵本コーナーでリラックスする子、友だちと本の話をする子、よりよい図書室を目指して熱心に委員会活動する子…様々です。どの子にとっても、本が身近に感じられて、居心地のよい場所になりますように…

　家庭科で「ソーイングはじめの一歩」を学習しています。玉止め、玉結びに悪戦苦闘しながらも、自分の名前ができあがる喜びを感じながら、集中して取り組んでいました。なかなかうまくできないことも、学習の一つです。

　理科「植物の体」を学習しています。「葉まで運ばれた水は、そのあと、どうなるのだろうか。」という問いに対して、班ごとに考えていました。実験をして、結果から考えていく…楽しい学びです。

　社会科で岐阜県海津市を学習していました。先生が資料館の資料から「実は、水害は悪いことばかりではないのです。」という文章を紹介すると、子どもたちからは「えっ！」と驚きの声がでました。「いいことがあるの？」頭の中に「？」が浮かび、学習が進みました。世の中を学って楽しいです。
　

　国語科では，相手を決めて案内の手紙を書く学習をしています。
今週の金曜日に予定している授業参観を案内する手紙を家族に書きました。

　日時や場所など必要な事柄がきちんと伝わるように手紙の内容を考えました。季節のあいさつをはじめに添える工夫もしました。気持ちを込めて，丁寧な文字で書きました。

　この手紙を読んで参観日に来てくれたら嬉しいです。

　来週から３年ぶりに水泳指導を行います。今日は，６年生がプール清掃をしました。
　水を抜いたプールの中は１年間の汚れがたまっていました。更衣室や腰洗い場も，３年間使用していなかったため，砂ぼこりで大変な汚れです。

　プールサイドやプールの壁は，デッキブラシやタワシで一生懸命こすり洗いしました。水を流すとこすったところがきれいになり嬉しくなりました。更衣室も雑巾を真っ黒にしながら何度も拭き上げました。

　あんなに汚れていたプール施設が１時間半でピカピカになりました。来週からの水泳指導で，どの学年にも気持ちよく使ってもらえそうです。６年生ありがとう!!

　今週１週間は，学校司書の宮奥先生が来てくださっています。読み聞かせやブックトーク，お話動物園や分類ケームなど，各学年毎に盛りだくさんの内容が予定されています。

　今日は，６年生の教室でブックトークがありました。６年生にお勧めの本８冊を紹介してもらいました。
　冒険もの，楽しい絵本，平和に関する本など，読んだことがある本や読んでみたいと思った本など，どれも図書室に置いてある本です。

　今週は，大休憩に「七夕かざりづくり」のイベントがあります。楽しみに図書室に来てください。

　本日は、文化庁巡回公演として関西フィルハーモニー管弦楽団から、バイオリン奏者　ギオルギ バブアゼさん、ピアニスト　村田睦美さんにお越しいただき、ワークショップを開いていただきました。
　作曲家の違う全９曲を、作曲家の紹介とともに生演奏していただき、心地のよい音楽に子どもたちは終始聴き入っていました。

「バイオリンから高い音や低い音、いろいろな音が聴こえてきます。どんな仕組みなんですか。」
「お値段は？」
「僕もピアノを習っています。どうすれば、今回の演奏のような深みのある音、遠くに響く音が出せるのでしょうか。」

　どの質問にも、楽器のつくりや仕組みを実際に弾きながら丁寧に答えていただき、その答えに驚きや納得の表情を浮かべていました。

　６年生の家庭科では、「クリーン大作戦」という学習があります。そして今日、２つのクラスが出動しました。
　ビフォーアフターがわかるように、まずはタブレットで学校中の汚れているところを探し、作戦を練りました。そして、必要な準備物を確認し、いよいよ活動開始です。みんな細かいところまで丁寧に掃除できていたので、また少し学校がきれいになったのではないでしょうか。ありがとう６年生。
　ただ、残念ながらどこもすぐに汚れてしまいます。６年生にはぜひ継続してもらい、その姿が他学年にも広まっていくといいですね。

　今週，石内北やこころの町のことをもっとよく知るために，２回の町たんけんに出かけました。
　「あ，バス停があるよ！」「銀行を発見！」「こんなところにこんなお店があるんだ。」と，たくさんの新しい発見をすることができました。途中，ごみ収集をしている様子や，公園の管理をしている人の姿も見ることができました。
　そんなたんけんの中で，「気になる！」「もっと知りたい！」ポイントもたくさん見つけました。大好きなこの町のことをもっともっと知るために，これから疑問や気になることを力を合わせて解決していきます。目指せ，石内北博士！