本日、第３回委員会活動がありました。飼育・園芸委員会では、花壇に花を植えました。広報委員会では、ポスターを各階に掲示しました。保健委員会では、手洗いを進める取組として、動画を作成しました。その他の委員会もそれぞれ取組を考えて行っていました。

１年生の国語科では、鳥のくちばしの役割について学習しています。子どもたちは、いろいろな鳥のくちばしの秘密を教科書から見つけています。

３年生が、ホウセンカの葉や茎、根についてタブレット端末を使って、観察をしています。細かいところまで丁寧に表しています。

総合的な学習の時間で「ＳＤＧｓ」について調べ学習しています。

６年生の理科では、生きていくための体のしくみについて学習しています。呼吸・消化・排出・循環など人や他の動物の体のつくりとはたらきについて学んでいます。

６年生の国語科では、進んで話し言葉と書き言葉の違いについての理解を深め、場面や相手に応じて表現することを学習しています。

６月１３日（月）です。週の始めです。今日は、夕方から雨の予報です。

　今日からプール開きです。３年ぶりに水泳指導が始まりました。２年間のブランクがあるので、無理をせず、ゆっくりと水慣れを行いました。子供たちも先生の指示をよく聞き安全に入水し、久しぶりの水泳を楽しんでいました。

　環境美化に対する標語と体力つくりを目指した標語を考えました。５・７・５音になるように、指を折りながら、考えることができました。どんな標語ができたか楽しみです。

　図書に時間に、学校司書の西川先生に図書室の本の案内をしていただきました。子供たちは先生の話を真剣に聞いていました。最後に、読み聞かせもしていただき嬉しそうでした。

　ひまわり学級では、体つくりを目標として、自立活動の時間に体操を行っています。一人でできる組み立て体操を一つ一つ映像を見ながら行いました。バランスや柔軟性も養われます。

５年生が書写の練習をしています。「白馬」という漢字を書いています。集中して取り組んでいます。

４年生が一つの花という物語を学習しています。一輪のコスモスの花に込められた登場人物の思いを考えています。

３年生が、算数科の学習で、竹ものさしを使い、いろいろな長さの直線の長さを調べています。

６月１０日（金）です。今日も良い天気になりそうです。今日から、６年生（３・４組）は水泳指導が始まります。

４年生が、わたしたちが生活で使う水について学習しています。浄水場の水質検査などをノートに分かりやすくまとめています。

１年生がアサガオの様子を観察しています。先週よりずいぶん大きくなっているようです。

３年生の社会科では、広島市の学習のまとめとして、魅力を伝えるキャラクターを作成しています。

１年生の子どもたちが、ひらがなを書いたり、読んだりしています。みんなで手拍子をしながら、楽しそうに声に出して、使い方を学んでいます。

ひまわり学級の子どもたちは、メモの取り方について学んでいます。