「これ、あげる。」
　４年生の男の子が差し出したのは、柔らかく、あたたかそうな綿毛でした。
　「ありがとう。」
　しばらく飾った後、種をまこうと思います。（写真上）

　委員会活動が開始となり、園芸委員会の子ども達が植物の水やりをしてくれています。今朝も、正門の花壇に水やりをする姿がありました。子ども達の優しさを感じます。（写真下）

　きょうだいだったり友達だったり、１年生と一緒に登校してくる子ども達を見ると、それだけで心が和みます。

　朝、保護者の皆様にＰＴＡ見守りあいさつ運動に立っていただいています。
　あいさつを交わしたり、何気ない会話でお互いの心が和む場面があります。子ども達が、どんな表情で登校してくるか毎日楽しみです。
　いつもありがとうございます。

　１年生が入学してきて、全学年がそろって登校しています。
　先日１年生対象で歩行教室を行いましたが、登下校中は交通事故などに遭わないよう、周りの様子を見ながら安全に登下校してほしいと思います。
　交通安全推進隊の方や地域の見守り隊の方、保護者の方など、子ども達を見守ってくださっている方が多くいらっしゃいＫます。いつもありがとうございます。

　今日の給食は、たっぷりの煮干しでとったおいしいだしを使った２品でした。
　うどん、牛肉、かまぼこ、わかめ、たまねぎ、にんじん、ねぎの入った具だくさんの「わかめうどん」、鶏肉、大豆、凍り豆腐、つきこんにゃく、ひじき、にんじんを甘からくコトコト煮た「大豆の磯煮」、デザートはバナナでした。

〈今日の献立〉
減量ごはん
わかめうどん
大豆の磯煮
バナナ
牛乳

〈　ひとくちメモ・・・わかめ　〉
　わかめは、海そうの中でも骨や歯をじょうぶにするカルシウムを多く含んでいます。また、ビタミン類・鉄・ヨードなどの栄養素や、お腹の調子を整える食物せんいも多く含んでいます。わかめなどの海そうは、一度にたくさん食べるより、毎日少しずつ食べたい食品です。今日は、わかめうどんに入っています。

〈明日の献立〉
パン
牛肉と野菜のスープ煮
豆腐サラダ
牛乳

　３校時の様子の紹介、最後は６年生です。
　算数科の学習で線対称な図形について学習していました。前の時間のまとめをしたようで、「対称の軸」について板書がありました。このあとは（予想ですが）線対称な図形の性質を調べていったのだと思います。対応する辺の長さや角の大きさについて調べていったようです。さすが６年生、落ち着いて学習に取り組んでいました。　

（写真上）
　６年生が音楽科の学習をしていました。
　「せん律のもつリズムや流れを感じとろう」というめあてで、付点四分音符や八分音符を「ターン タ」と習っているところです。　

（写真下）
　４年生が算数科の学習をしていました。
　「5400×320」の計算の仕方をどう工夫したらよいかを話し合っていました。まずは、普通に計算してみたようです。そして、どのような工夫をしたらよいか考えているうちに混乱したようで、それを整理している場面でした。全員がしっかりと考えているところがすばらしいと思います。しっかり頭をひねって考えているのが写真から伝わりますでしょうか。

　３校時の様子を紹介します。
（写真上）
　５年生が算数科の学習をしていました。
　「１」「３」「４」「５」「８」の５つの数字を使ってできる。□□.□□□で１番小さい数や２番目に大きい数をも考えていました。写真の場面では、２番目に大きい数を自分で考え、友達と考えを交流しているところです。コロナ禍の中ではありますが、対話を通して、自分の考えを説明したり相手の考えを聞いたりする力を付けていきたいと思います。
（写真中・下）
　５年生が英語科の学習をしていました。
　「登場人物の好ききらいを聞いて、線で結ぼう」という課題で、英語の会話を聞いて何が好きで何がきらいかを聞き取り、線で結んでいました。集中して会話を聞き取っていました。

　写真上は、ジャンケンをして何か決めているようです。先生と鬼ごっこしたり、鉄棒で仲良く一緒に回転したりと楽しく過ごしていました。

　一輪車にはまっている子もいます。鬼ごっこやドッジボールも楽しそうです。

　フラフープを転がしたり、ブランコ、うんていで遊んたりしているところです。

　とてもよい天気で過ごしやすいです。大休憩の様子をいくつか紹介します。
　バスケットボール、ドッヂビー、サッカーをしています。

　１校時１年生教室では国語科の学習で、ひらがなの「て」を学習していました。
　プリントを配るのも上手になっていました。プリントに手でなぞり書きをしたあと、鉛筆で練習をしていました。集中している様子が写真からも分かると思います。

　今朝もＰＴＡ見守りあいさつ運動に立っていただきました。子ども達も保護者の方に応えてしっかりとあいさつをがんばっていました。ありがとうございました。

　子ども達は今朝も元気に登校してきました。カメラに気付いてポーズしている子もいるようです。（写真下）
　交通事故に遭わないよう気をつけて登下校してほしいと思います。

　今日の献立は「春」の食材がたくさん入っていました。
　「さわらの天ぷら」は、あっさりしたさわらがおいしかったです。
　「たけのこのきんぴら」には、ちくわ、、たけのこ、ごぼう、にんじん、白いりごまが入っています。春らしいさわやかな味でした。
　「ひろしまっ子汁」には、わかめ、たまねぎ、キャベツ、にんじん、えのきたけ、葉ねぎ、ちりめんいりこが入っています。中みそと白みそが使われていて、あっさりとしたおいしいみそ汁でした。

＜今日の献立＞
ごはん
さわらの天ぷら
たけのこのきんぴら
ひろしまっこ汁
牛乳

＜ひとくちメモ…教科関連献立「春の献立」＞
　２年生は国語科で「春がいっぱい」を、３年生は音楽科で「春の小川」を勉強します。今日は、春によくとれる魚のさわらや、春においしいたけのこを取り入れた「春の献立」です。さわらは成長するに従って「さごし」、「なぎ」、「さわら」と名前の変わる「出世魚」としても知られています。
　また今日は食育の日・地場産物の日でもあります。ごはんを主食とした一汁二菜の献立を取り入れ、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。

＜明日の献立＞
減量ごはん
わかめうどん
大豆の磯煮
バナナ
牛乳

　３年生教室では算数科の学習で「９×７の答えの見つけ方を説明しよう」という学習をしていました。
　ノートを見るとかけられる数９を５と４に分けて考えていることが分かります。あとで読み返しても何を学習したか一目で分かるノートで、とてもていねいに書かれていて感心しました。（写真上）
　みんな落ち着いて学習に取り組んでいました。（写真下）

　３校時の様子を紹介します。
（写真上）
　４年生が理科の学習で、春の生き物についてタブレットを使って調べていました。１人１台あるのがいいですね。
（写真下）
　１年生が生活科の学習で「ともだちになろうね」と、自分の名前や自分の顔の絵をかこうとしているところです。しっかり説明を聴いていました。集中して人の話を聴くのがだんだん上手になっています。

　今日は毎年行われる全国学力・学習状況調査を行いました。国語・算数・理科の３教科と質問紙もあります。写真は３校時の理科のテストをしているところです。集中してがんばっていました。

　次の記事で紹介しますが、今日は６年生が全国学力・学習状況調査を行ったので、大休憩は６年生なしで遊んでいました。
　先生と鬼ごっこしたり（写真上）、いつもは６年生と対決しているドッジボールも少し少ない人数でしたが、楽しく遊んだりしていました。（写真中）
　ドッヂビーの投げ方もかっこいいです。（写真下）