６月６日から、あいさつ運動が始まります。６年生の共通目標は「誰にでも」です。それを基に、各クラスで学級目標を決め、学年集会で発表しました。
　翠町小学校のリーダーとして、「誰にでも」挨拶をしていこう！！

　調べた情報はタブレット端末を使ってまとめました。

　総合的な学習の時間で、災害について調べました。タブレット端末や学校図書館の本を使って調べました。

　「メダカに卵を産ませるためには、オスとメスが必要だ。」「そのために、オスとメスの見分け方を調べたい。」という思いから、メダカの雌雄の見分け方を調べました。
　見分け方を調べた後に、実際のメダカを観察しました。

　あさがおの本葉が出てきました。子どもたちは、あさがおの成長をスケッチしながら、どんな花が咲くのか楽しみにしています。

　ひらがな学習が終わりました。字形や筆順に気を付けながら学習してきました。来週から、連絡ノートを書き始めます。ノートやプリントなど正しく丁寧に書くよう意識してほしいです。

　今回は初めて名前を書きました。お手本を見ながら、小筆や筆ペンでていねいに練習をしました。半紙に「一」という文字を書き、名前を添えると素敵な作品になりました。次回もう一度練習をして、清書に進みます。

　いろいろな形や大きさのビニール袋の中に、お花紙をつめています。それらをつなぎ合わせ「ライオン」や「女の子」などの生き物を作りました。袋のつなぎ方や色の組み合わせを工夫すると、自分だけのお友達ができました。

理科の学習のために、メダカを捕まえました。これから観察をしていきます。

　学校探検２回目は、音楽室や家庭科室を探検しました。子どもたちは、初めて入る教室に興味津々、絵を描いたりメモを取ったりしていました。翠町小学校には、いろいろな教室があることを知ることができました。

　31日（火）の図画工作科の時間に運動会の絵を描きました。
　１年生は初めての運動会で、かけっこや翠町音頭など心に残った場面をパスで表しました。

　31日（火）は、弁当日でした。給食とは違った雰囲気の中、子どもたちはおいしくお弁当を食べていました。

　１・２年生はコースごとに分かれて教職員と一緒に下校しました。３〜６先生は、教職員による通学路立哨のもと下校しました。
　保護者の皆様には、近隣まで出迎えていただいたり、見守りをしていただいたりとご協力をありがとうございました。

保護者の皆様

　本日の運動会では、好天の下、力を合わせて取り組み、互いを見守り、ご観覧の皆様の声援をうけて、持てる力を十分に発揮する子どもたちの姿をお見せすることができました。
　本校では、可能な限り、全校児童で集まって体験と感動を共有できる場を大切にしたいと考えています。そうすることによって、下学年には「自分が上学年になった時」という、数年後のイメージを、上学年には下学年への温かいまなざしやリーダーとしての自覚を醸成できるものと期待しています。
　運動会もそうした行事の一つです。子どもたちは運動会への取り組みを通して、さまざまな学びをしてくれたことと思います。
　ご観覧くださいました皆様、ならびに、昨日、本日と会場準備にご参加くださいました皆様に心より御礼申しあげます。

広島市立翠町小学校
校長　坊田　裕紀子

　「運動会プログラム10番　翠町音頭」は、今年度より始まった「学校教育活動地域連携推進事業」関連のプログラムです。
本校の子どもたちに地域のおどりに親しんでもらい、機会があれば積極的に地域行事に参加してほしいと考えて、地域の皆様に手ほどきをお願いしています。
　運動会で踊りを披露するのは1年生と5年生。学校運営協議会委員の皆様と、ご指導いただいた翠町婦人会の皆様に実際の演技をご観覧いただきました。

　運動会の熱中症対策として、入場門にミストを設置したり、給水タイムを設けたりしました。熱中症になる児童もなく、元気に活動することができました。

ＰＴＡ記念品授与、児童のことば、校歌斉唱の様子です。

　成績表発表、優勝旗・準優勝楯授与の様子です。

　個人競技「快走！SMILE&PEACE」、表現「絆！SMILE&PEACE」の様子です。

　個人競技「challenge 徒競走」、１年生と一緒に行った表現「翠町音頭」の様子です。