「広島市立可部中学校　いじめ防止等のための基本方針」
を掲載しました。　

６月２日（木）今日の給食
３年５組の配膳の様子です。
今日のメニューは
バターパン
鶏肉のマリネ
野菜スープ
牛乳です。

鶏肉のマリネ・・・マリネという言葉は，フランス語で「浸す」という意味の「マリナード」からきています。魚や肉，野菜などの食材を，酢・油・香辛料などを混ぜた漬け汁に浸した料理をマリネといいます。漬けこむことで魚や肉のくさみがとれ，さっぱりとした味になります。今日は，でん粉をまぶして油で揚げた鶏肉と，たまねぎ・にんじん・黄ピーマンを合わせ，マリネにしました。また，今日は地場産物の日です。広島県でとれた地場産物を取り入れています。

３年４組５組は体育です。
男子はラジオ体操の実技テストの後ドッヂボールを，女子は集団行動の練習をしました。

３年１組は数学で，数の範囲について考えています。
２組は音楽です。「花」の合唱練習をしています。
３組は社会。第二次世界大戦で，日本が降伏するまでの流れを学習しています。

２年３組は英語です。英文を読んで内容の理解をしています。
４組は数学で，２桁の自然数と，その数の一の位の数字と十の位の数字を入れかえた数の和は，１１の倍数になることを文字を使って説明しています。
５組は国語。短歌のきまりを学習しています。

２年１組は理科で，化学変化と熱の出入りについて学習しています。
２組は社会。享保の改革・田沼意次の改革・寛政の改革の３つの資料からそれぞれの特徴をまとめています。

１年４組は音楽です。「春」第一楽章についてワークを使ってまとめをしています。
５組は社会で，単元テストの振り返りをしています。
６組は美術。今日はデッサンの学習です。上靴を描きます。

６月２日（木）２校時の授業の様子です。
１年１組は家庭科です。ＴＰＯに合わせたコーディネートを考えています。
２組は英語で，相づち表現を理解し，会話の中に取り入れて練習をしました。
３組は国語。先日行った単元テストの振り返りを行っています。

３年３組から５組の総合試験の様子です。
１校時は国語の試験です。

３年生は総合試験を行っています。
１組と２組の様子です。

２年４組は数学です。文字式を使った計算問題を解いています。
５組は国語で，クイズ形式で品詞の分類をしています。

２年１組は英語，２組は社会，３組は英語です。英語は英文の内容理解をしています。社会は元禄文化の特徴をタブレットを使って調べています。

１年４組から６組の様子です。
相手の考え方や立場を理解して，他者や物事への関わり方について考えています。

６月１日（水）１校時の授業の様子です。
１年生は総合的な学習の時間です。
１組から３組の様子です。

６月１日（水）今日の給食
２年５組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ごはん
チンジャオロースー
もずくスープ
チーズ
牛乳です。

チンジャオロースー…チンジャオロースーという料理を知っていますか。チンジャオロースーは中華料理の一つで，「チンジャオ」とはピーマン，「ロー」は肉，「スー」は細切りという意味です。細く切ったピーマン・赤ピーマン・たけのこと牛肉を炒め，しょうゆ・さとうで味をつけました。夏がおいしい時期のピーマンと牛肉の味が，ごはんによく合いますね。

３年３組は国語です。付属語の種類を分類する練習をしています。
４組と５組は体育です。集団行動の練習をしています。

３年１組は理科。薄い塩酸の電気分解実験を行います。
２組は数学です。平方根の大小を不等号を使って表しています。

２年３組は社会。貨幣経済の広まりが社会にどのような影響を与えたかを考えています。
４組は英語で，会話の練習をしています。
５組は国語です。活用する自立語の分類をしています。

２年１組は数学です。テストに向けて復習問題を解いています。
２組は美術で，モダンテクニックを使って季節感の表現をしました。

１年４組と５組は道徳で「疾走自転車ライダー」を読んで，自分たちの身近にある「安全」について考えました。
６組は家庭科です。ＴＰＯに合わせたコーディネートを考えました。